? ? ? ? 當(dāng)前巨坊，70、80后逐步走上了社會的重要舞臺此改，而進(jìn)入三十而立之年的他們趾撵，恰恰也基本上都是為人父母了，平時工作緊張共啃，閑暇覺得需要調(diào)節(jié)鼓寺，培養(yǎng)孩子感覺很累很累，感情勋磕、經(jīng)歷妈候、時間多管齊下，才能讓孩子有進(jìn)步挂滓，最近看了幾本書苦银，覺得以下幾個習(xí)慣對孩子的成長很重要，我們留給他金山銀山，不如教他一個好的習(xí)慣幔虏，讓他自己走向健康纺念、邁向成功。

? ? ? ? 第一想括，做事有計劃陷谱。

? ? ? ? 做事有計劃的人才會贏得信任，不至于臨時抱佛腳瑟蜈。有些孩子每次考試前就一團(tuán)亂麻烟逊，做作業(yè)時三心二意，早晨起床上學(xué)常常找不到襪子铺根，零用錢花不到月底就一分不氏芮……當(dāng)孩子有這方面的壞毛病時，父母一定要教會他懂得計劃的重要性位迂。不妨讓孩子在睡前梳理好第二天的日程访雪，讓孩子抄在便利貼上方便執(zhí)行。養(yǎng)成這個好習(xí)慣掂林，孩子絕對終生受益臣缀！

? ? ? ? 第二，講道理泻帮，善待他人肝陪。

每個人都愿意面對一張微笑的臉。微笑待人的人刑顺，總是真誠友善、寬容大度饲常，他們走到哪里都會是受歡迎的人蹲堂。爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)教會孩子講禮貌，比如日常生活里常說“你好”贝淤、“謝謝”柒竞、“對不起”，在請求他人幫忙時多用“麻煩你幫我……好嗎播聪？”的句式朽基，平時多關(guān)心他人……長久以往，孩子會收獲到比禮貌更有意義的人生財富离陶。

? ? ? ?有這樣的一個故事：有一個孩子每天上學(xué)時稼虎，會主動跟看門的老爺爺打招呼。別的孩子都沒有這樣的行為招刨，這讓老爺爺對他印象深刻霎俩。有一天上課鈴聲響起，老爺爺沒等到那個孩子，不由得有些擔(dān)心打却。正當(dāng)老爺爺走到路口瞧瞧時杉适，恰好看到一個男人正對那個孩子拉拉扯扯，想把他拖進(jìn)面包車柳击。老爺爺急忙沖過去猿推，制止了壞人的行為，解救了孩子捌肴〉虐龋可想而知，正是孩子對老爺爺平時的禮貌行為哭靖，才讓自己保命具垫！

? ? ? ? 第三，自己的事自己做试幽。

? ? ? ? 很多家長怕把事情交給孩子做的話筝蚕，孩子會搞砸，可是誰第一次做事不是迷迷糊糊的呢铺坞？多給他一些嘗試的機(jī)會起宽，慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)孩子的能力超乎你的想象济榨！請讓孩子養(yǎng)成“自己的事自己做”的好習(xí)慣坯沪。在孩子學(xué)會自理之前，父母要做的是放手擒滑。

? ? ? ? 特別在孩子進(jìn)入小學(xué)后腐晾，起床問題，疊被子丐一，整理房間藻糖，收拾書包等這些事情就不要再為孩子包辦了。爸爸媽媽可以為孩子舉辦“小儀式”慶祝孩子的長大库车，然后提醒孩子：“你現(xiàn)在走進(jìn)小學(xué)巨柒，已經(jīng)是小大人，以后自己的事情自己做柠衍，爸爸媽媽相信你能做好洋满。”

? ? ? ? 第四珍坊，別人的東西不能拿

? ? ? ? 幫孩子建立物權(quán)意識牺勾，區(qū)分自我和他人的界限。告訴孩子：“自己的東西可以自己支配阵漏，可是別人的東西不能拿禽最。如果想要拿別人的東西腺怯，一定要征求別人的同意，不能偷偷拿川无，也不能明著搶呛占。“

? ? ? ? 有的孩子會偷偷拿大人的錢去買東西懦趋，看到其他同學(xué)的玩具晾虑，孩子可能會“順手”拿回家。這正是孩子沒有物權(quán)意識造成的仅叫，爸爸媽媽要幫助孩子承擔(dān)責(zé)任帜篇。當(dāng)孩子喜歡拿別人的東西時，不要輕易界定孩子是小偷诫咱，請先幫助他分清楚：物品是私人還是公共的笙隙。對私人物品，不能亂碰坎缭；對公共物品竟痰，從哪里拿的要放回哪里，誰先拿到誰先使用掏呼，后來者就要學(xué)會等待坏快。

? ? ? ? 第五，遵守時間

? ? ? ? 合理的生活安排憎夷、規(guī)律的作息可以增強(qiáng)孩子的秩序感莽鸿，樹立時間觀念，提高做事效率拾给。但讓孩子學(xué)會守時祥得，并不是件容易的事。父母以身作則的 同時蒋得，可以嘗試把主動權(quán)交到孩子手里：“10分鐘后就關(guān)掉電視去做作業(yè)”级及、“再睡20分鐘就得起床了”。慢慢地窄锅，孩子也不會為了偷懶找各種借口。

? ? ? ?第六缰雇，保持一顆謙虛的心入偷。

? ? ? 學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，向他們學(xué)習(xí)械哟。告訴孩子疏之，“每個人都有自己的閃光點，我們應(yīng)該從別人的閃光點中想想暇咆，自己是不是也能這么做锋爪？”這個時候丙曙，保持一顆謙虛的心是極有必要的。

? ? ? ? 曾經(jīng)有個孩子不敢舉手回答問題其骄，可同桌勇于發(fā)言亏镰，時常得到老師夸獎。孩子聽從媽媽的話向同桌請教“秘訣”拯爽，同桌大方地告訴他：“反正說錯了也沒關(guān)系索抓，老師不會怪我們的√号冢”正是這句話打開了孩子的心扉逼肯，慢慢地，這個孩子也跟著同桌主動回答問題桃煎，也正是這股勁頭篮幢，孩子的成績提高了，性格也越見開朗为迈。

? ? ? ? 第七三椿，在錯誤中反思自己。

? ? ? ?孩子在生活中做錯事曲尸，在學(xué)習(xí)中做錯題是常見的事赋续，如何做到下不為例，這就需要孩子能在錯誤中反思自己另患，從而徹底改正過來纽乱。

? ? ? 當(dāng)孩子做錯事時，爸爸媽媽請別光顧著責(zé)怪他昆箕，不妨這么反問：“你知道自己哪里做錯了嗎鸦列？”等孩子回答后，認(rèn)真和孩子約定：“那下次我們記住這個教訓(xùn)鹏倘，不要再犯了好嗎薯嗤？”對待學(xué)習(xí)也是，懂得反思的孩子能夠及時總結(jié)纤泵，查漏補(bǔ)缺骆姐，大大減少錯誤再次出現(xiàn)的幾率。從長遠(yuǎn)來看捏题，這能夠“縫補(bǔ)”知識漏洞玻褪，給孩子的學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。

? ? ? ? 第八公荧，消除恐懼带射。

? ? ? ?讓孩子從小樹立自強(qiáng)之心，不能自卑循狰，告訴他窟社，世界上不會因為一個人自卑券勺，別人就覺得你有內(nèi)涵，而相反灿里，往往表現(xiàn)欲強(qiáng)的人关炼，容易受到大家關(guān)注。而且钠四，即使你高調(diào)表現(xiàn)自己失敗了盗扒，這個世界也不會因為這樣一件事情就改變。星星還是那顆星星缀去，月亮也還是那個月亮侣灶。該表現(xiàn)自己一定要表現(xiàn)，不能恐懼缕碎，不能自卑褥影。

? ? ? ? 作為家長，我們必須銘記：與其為孩子留下萬貫家財咏雌，不如幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣凡怎。多一種好習(xí)慣，孩子就會多一份自信心赊抖；多一種好習(xí)慣统倒，孩子就會多一份成功的機(jī)會；多一種好習(xí)慣氛雪，孩子就多一種享受美好人生的能力房匆。