《焦點(diǎn)解決短期治療案例欣賞》

伊川王利珍堅(jiān)持原創(chuàng)分享第812天

咨詢師:你今天來(lái)咨詢弦牡,想收獲些什么呢坊饶?(幫助來(lái)訪者明確目標(biāo))

來(lái)訪者:我最近和室友鬧翻了疼鸟,現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,不知道該怎么辦?

咨詢師:假設(shè)現(xiàn)在有奇跡發(fā)生幸冻,你希望和你的室友之間會(huì)有怎么樣的變化粹庞?(奇跡詢問(wèn),進(jìn)一步明確目標(biāo))

備注:奇跡詢問(wèn)傳遞這樣一個(gè)訊息洽损,即“未來(lái)是可以創(chuàng)造和協(xié)商”的庞溜,讓我們把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)“問(wèn)題已經(jīng)解決的未來(lái)”上。

常見(jiàn)提問(wèn)方式:

1)奇跡式提問(wèn):如果有一天碑定,你早上醒來(lái)的時(shí)候流码,有一個(gè)奇跡發(fā)生了,你是否會(huì)有什么事情變得不一樣了延刘,那時(shí)你又會(huì)做些什么漫试?

2)水晶球提問(wèn):如果你面前有個(gè)水晶球,可以看到(你的美好)未來(lái)访娶,你猜你可能會(huì)看到什么商虐?

3)魔法棒提問(wèn):如果你給你一支想象中的魔法棒,你揮動(dòng)他你的家人就會(huì)發(fā)生變化崖疤,你要讓他們改變什么秘车?

4)結(jié)局式提問(wèn):當(dāng)你今天回家時(shí),你的問(wèn)題已經(jīng)解決了劫哼,你想你的家里會(huì)有什么不一樣叮趴?你的家人對(duì)你會(huì)有什么不一樣?你們的關(guān)系會(huì)有什么改變权烧?(案例當(dāng)中屬于此類)

來(lái)訪者:我希望我們能夠和好如初眯亦,最起碼不要像現(xiàn)在一樣見(jiàn)面都不說(shuō)話,這樣很尷尬般码。

備注:明確目標(biāo)需要掌握三點(diǎn)妻率,1)要以正向語(yǔ)言描述的目標(biāo),例如將“我不要如此痛苦”表述為“我會(huì)更快樂(lè)一些”板祝;2)目標(biāo)要具體宫静,并具可操作性,能產(chǎn)生前后的動(dòng)態(tài)對(duì)比券时;3)要是當(dāng)下的目標(biāo)孤里,在求助者的控制范圍以內(nèi),從而增加可行性橘洞;4)對(duì)求助者來(lái)說(shuō)是重要且想要投入的目標(biāo)捌袜;5)從小步驟著手,以小改變帶動(dòng)往目標(biāo)遠(yuǎn)景邁進(jìn)炸枣。

咨詢師:你為了緩和你們之間的關(guān)系虏等,曾經(jīng)做過(guò)哪些努力呢弄唧?(咨詢前改變?cè)儐?wèn),尋找已有的積極資源)

備注:咨詢師相信博其,來(lái)訪者來(lái)之前套才,不管有效與否,當(dāng)事人一定采取了一些辦法慕淡,只不過(guò)在當(dāng)事人被負(fù)性情緒困擾的時(shí)候,容易忽略那些自己曾經(jīng)做過(guò)的努力或者有益的改變沸毁。這些解決方法峰髓,至少是他做過(guò)的,而且是在自然狀態(tài)下做的息尺,比較容易鼓勵(lì)其采用并執(zhí)行携兵。

實(shí)際上,我們經(jīng)陈в可以看到當(dāng)事人來(lái)第一次會(huì)談之前徐紧,即已經(jīng)存在一些改變的事實(shí)。咨詢前的改變可以作為“例外”的一種形式炭懊。詢問(wèn)的重點(diǎn)在于發(fā)生時(shí)有什么不一樣的地方并级?如何發(fā)生?效果如何侮腹?是否有所幫做嘲碧?咨詢前改變時(shí)當(dāng)事人既存的力量與資源。

來(lái)訪者:室友們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候父阻,尤其他在場(chǎng)的時(shí)候愈涩,我曾經(jīng)有意識(shí)的參與景進(jìn)去,希望與他有個(gè)間接地交流加矛,但是效果似乎不 好履婉,單獨(dú)碰面的時(shí)候還是形同陌路。有時(shí)候想當(dāng)面道歉斟览,但似乎鼓不起勇氣毁腿,怕道歉也沒(méi)用。

咨詢師:嗯趣惠,的確狸棍,道歉是需要勇氣的,我相信很多人在面臨這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)有顧慮味悄,尤其是中國(guó)人講究面子草戈,更是如此。不過(guò)侍瑟,我覺(jué)得至少你又道歉的想法唐片,這已經(jīng)很了不起了丙猬,你愿意具體描述一下你們發(fā)生沖突的情景嗎?(贊許性技術(shù))

備注:贊許常用于當(dāng)事人表現(xiàn)出積極特征费韭,特別是在調(diào)動(dòng)內(nèi)在資源的時(shí)候茧球。贊許具有無(wú)條件性,要敢于挖掘亮點(diǎn)星持,當(dāng)事人為解決問(wèn)題而采取的任何具體行動(dòng)抢埋,即便是在一般人眼里看來(lái)不好的行動(dòng),也是值得贊許的督暂,畢竟這也是為達(dá)成目標(biāo)而做出的嘗試揪垄。贊許能夠肯定當(dāng)事人什么對(duì)他是重要的,肯定當(dāng)事人的成功

及這些成功內(nèi)隱含的力量逻翁;也許對(duì)當(dāng)事人而言饥努,有驚訝、戲劇的效果八回,能夠緩和氣氛酷愧。

來(lái)訪者:描述案例的發(fā)生經(jīng)過(guò)

咨詢師:聽(tīng)起來(lái),這次矛盾的發(fā)生缠诅,也是一次意外濒翻,你對(duì)此有點(diǎn)后悔换吧。

來(lái)訪者:是的贴见,這個(gè)同學(xué)平時(shí)也蠻好的瘩蚪,雖然性格比較內(nèi)向,會(huì)不多汉匙,但家庭不好拱烁,身體也不太好……

咨詢師:你覺(jué)得你吵醒了他,而且還對(duì)他發(fā)火噩翠,很不應(yīng)該戏自,你覺(jué)得很內(nèi)疚?

來(lái)訪者:是的伤锚,我很內(nèi)疚擅笔,很想緩和現(xiàn)在的關(guān)系。

咨詢師:運(yùn)用刻度技術(shù)屯援,10分代表很內(nèi)疚猛们,1分代表不內(nèi)疚。

來(lái)訪者:大概8分的樣子

備注:刻度化詢問(wèn)狞洋,也稱為評(píng)分技術(shù)弯淘,這類技術(shù)利用數(shù)值(1-10),將問(wèn)題具體化吉懊,使行動(dòng)具備有操作性庐橙,可以協(xié)助當(dāng)事人以直接表達(dá)他們過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的觀察假勿,并評(píng)量未來(lái)的可能性

咨詢師:如果要讓這個(gè)8分減低為7分,你想第一個(gè)做出的改變是什么态鳖?(改變最先出現(xiàn)的跡象转培,小的改變是成功的一半,引發(fā)他的思考浆竭。小變變大變)

來(lái)訪者:我能主動(dòng)為緩和我們之間的關(guān)系浸须,但又怕他說(shuō)我是窩囊廢。

咨詢師:你覺(jué)得可能可以做哪些事情緩和關(guān)系而不會(huì)被他看成是孬種呢兆蕉?

來(lái)訪者:也許我可以主動(dòng)和她點(diǎn)個(gè)頭羽戒,表達(dá)善意,或者找機(jī)會(huì)跟他說(shuō)話虎韵,比如提醒他交作業(yè)之類的。

備注:相信小的目標(biāo)和成功可以帶動(dòng)當(dāng)事人解決問(wèn)題的信心和動(dòng)機(jī)缸废,尤其是最先出現(xiàn)的跡象包蓝,如果曾經(jīng)有發(fā)生過(guò)的例外,則行動(dòng)起來(lái)更加容易企量。因此要激發(fā)求助者此時(shí)此刻可能發(fā)生的第一步小的改變测萎,使之有所行動(dòng),從而帶動(dòng)事件大系統(tǒng)朝著好的方向發(fā)展届巩。

咨詢師:哇硅瞧,你能想到這些真是太棒了,你打算什么時(shí)候去實(shí)施呢恕汇?(振奮性鼓舞腕唧,加強(qiáng)他繼續(xù)積極行動(dòng)的動(dòng)力)

備注:振奮性的鼓舞是一種強(qiáng)大的賦能技術(shù),能夠給予來(lái)訪者肯定與支持瘾英,激勵(lì)當(dāng)事人的自信心枣接,營(yíng)造正向、積極缺谴、樂(lè)觀但惶、期待改變的氣氛。尤其是當(dāng)事人找到了例外湿蛔、解決方法時(shí)采用了這一技術(shù)更是格外重要膀曾。振奮性鼓舞首先是助人者發(fā)自內(nèi)心的一種欣賞,是有感而發(fā)的阳啥,帶有熱烈的感染力添谊。若把言語(yǔ)行為和非言語(yǔ)行為結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,效果會(huì)更好苫纤。

來(lái)訪者:過(guò)幾天剛好有一門作業(yè)要交碉钠,可以借機(jī)提醒纲缓,但是如果他沒(méi)有感覺(jué),不能意識(shí)到我的善意怎么辦喊废?而且會(huì)不會(huì)讓人感覺(jué)很奇怪祝高,很久不說(shuō)話了,怎么突然提醒他交作業(yè)污筷?

咨詢師:嗯工闺,很好,也有可能瓣蛀,那你覺(jué)得如果是你的好朋友面臨類似的情況陆蟆,也還可能怎么處理?(關(guān)系詢問(wèn)惋增,拓寬思路)

備注:關(guān)系詢問(wèn)就是了解當(dāng)事人關(guān)于重要他人對(duì)她叠殷、對(duì)事情或?qū)τ诟淖兊目捶ā_@類提問(wèn)的意義在于協(xié)助當(dāng)時(shí)站在不同的視角诈皿,看待解決問(wèn)題的方案林束,特別是與自己關(guān)系比較密切者的角度。通過(guò)關(guān)系詢問(wèn)的方式讓當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心的正向性的社會(huì)關(guān)系脈絡(luò)稽亏,能夠拓寬解決問(wèn)題的思路壶冒,得到正向的鼓舞和支持。

來(lái)訪者:他是個(gè)很坦率的人截歉,如果他認(rèn)為真的是他的錯(cuò)胖腾,他可能會(huì)以書面或者短信的形式直接道歉。

咨詢師:那你覺(jué)得他的做法如何瘪松?

來(lái)訪者:很直接咸作,可能會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)你和你真誠(chéng),但如果我這么做凉逛,會(huì)不會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到我是孬種性宏?覺(jué)得我好欺負(fù)?

咨詢師:你會(huì)對(duì)別人向你表達(dá)誠(chéng)意的時(shí)候進(jìn)行嘲笑和諷刺状飞?

來(lái)訪者:嗯毫胜,按道理不會(huì)。那我什么時(shí)候發(fā)短信合適呢诬辈?

咨詢師:嗯酵使,時(shí)機(jī)的確很重要。你們的關(guān)系最近有沒(méi)有什么時(shí)候感覺(jué)似乎不那么僵焙糟?(例外性詢問(wèn)口渔,增進(jìn)當(dāng)事人的自信,從例外中找到方法穿撮,并將其放大)

備注:所謂的例外是指那些問(wèn)題不存在缺脉,或沒(méi)那么嚴(yán)重的時(shí)刻痪欲,助人者協(xié)助當(dāng)事人找出例外,引導(dǎo)當(dāng)事人去看抱怨的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)生或沒(méi)有那么嚴(yán)重的時(shí)候攻礼,到底發(fā)生了什么事情业踢?找到例外,似乎就找到了一些希望礁扮,可增進(jìn)當(dāng)事人的自信與自尊知举。譬如:

來(lái)訪者:我室友是一個(gè)很挑剔的人,但同在屋檐下太伊,又不能把關(guān)系搞得太僵雇锡,每次看到他,自己都覺(jué)的不自在僚焦。

咨詢師:那你室友有沒(méi)有不挑剔你的時(shí)候锰提?

來(lái)訪者:大家都在討論某事情的時(shí)候,他表達(dá)了某個(gè)觀點(diǎn)芳悲,我表示認(rèn)同的時(shí)候欲账。

咨詢師:你覺(jué)得他那時(shí)候能感覺(jué)到你表達(dá)出來(lái)的善意嗎?

來(lái)訪者:好像能

咨詢師:你好好回憶芭概,當(dāng)你這么做之后,你們之間的關(guān)系有沒(méi)有什么不同惩嘉?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)(EARS詢問(wèn)罢洲,持續(xù)思考改進(jìn)的辦法)

備注:簡(jiǎn)言之,就是問(wèn)有關(guān)正向的改變文黎,引出并擴(kuò)大當(dāng)事人好的改變惹苗,加以贊許。

E(eliciting)引出:引導(dǎo)當(dāng)事人講出發(fā)生了什么好的改變耸峭;

A(amplifying)擴(kuò)大:詳細(xì)講述改變桩蓉,首先要當(dāng)事人陳述改變,然后說(shuō)明改變發(fā)生時(shí)與問(wèn)題發(fā)生時(shí)二者有何不同劳闹,在進(jìn)一步探討這個(gè)有效改變?nèi)绾伟l(fā)生院究,尤其是在有效改變中的角色。

R(reinforcing)增強(qiáng): 贊許當(dāng)事人在有效改變發(fā)生時(shí)所呈現(xiàn)的成功和力量

S(start again)再次詢問(wèn):還有什么是比較好的本涕。

(英文配合板書)

來(lái)訪者:嗯业汰,似乎沒(méi)那么僵了。菩颖。样漆。也許我應(yīng)該乘勝追擊。

咨詢師:嗯晦闰,很好放祟,你今天思考了很多緩和你們關(guān)系的方法鳍怨,回去之后在理理思緒,實(shí)施其中一兩種方法試試……(布置作業(yè))

備注:作業(yè)主要遵循的事情景適應(yīng)跪妥,在不同的情境下鞋喇,只要有利于朝著解決方案前進(jìn),都值得嘗試骗奖。當(dāng)然确徙,要注意照顧求助者的情緒,在給予贊許和肯定的情況下执桌,或是來(lái)訪者感覺(jué)輕松的情況下布置鄙皇。

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