走出校園后,在職場摸爬滾打十幾年忍坷,從職場小白粘舟,蛻變成油膩的中年大叔,個中辛酸難以言表承匣。不知道是我太過于謹慎蓖乘,還是社會太過于現(xiàn)實,感覺人與人之間有層無形的隔閡韧骗,再難找到校園中同學之間的情誼。我的大學同窗室友盧俊卿零聚、老三袍暴、老五,時常浮現(xiàn)在我的腦海里隶症,還有我們的大學校園故事政模。
盧俊卿不僅是我的室友,我們還是上下鋪的兄弟蚂会。在蘭州黃河邊長大的他淋样,讓我們感受到了西北人的善良和熱情,正是他的善良和熱情贏得了同學們的信任胁住,他順利成為了我們的班長趁猴。
有一次上課,老師讓盧俊卿點名彪见,他拿出全班的花名冊開始點名儡司,等他點到阿靜的名字時,下面沒有人答應余指。阿靜是老三的女朋友捕犬,盧俊卿以為是她沒有聽到,就又點了一次阿靜的名字,這次下面有人喊“到”碉碉。那種聲音一聽就是假嗓喊出來的柴钻,盧俊卿這么聰明的人一定聽出來了。而且他也知道是老三回答的垢粮,礙于室友的面子贴届,想就此糊弄過去,就點下一名同學足丢。這時老師突然停粱腻,她問道:“阿靜到了嗎?阿靜同學站起來一下≌兜”
教室里一下變得鴉雀無聲绍些,老師質(zhì)問盧俊卿:“剛才答到的同學是誰?”盧俊卿萬萬沒想到老師會這么問,腦子“嗡”的一下變大了耀鸦,臉也變得通紅柬批,跟猴屁股似的,額頭還有汗?jié)B出袖订,能言善辯的盧俊卿氮帐,此時卻無言以對了。老師說:“你是不知道呀洛姑,還是不想說?”盧俊卿此時橫下心上沐,盡量把責任往自己身上攬,該裝傻的時候就得裝傻楞艾,他回答道:“對不起老師参咙,我真不知道×蛎校”老師是過來人蕴侧,教學十幾年了,每個學生心里是怎么樣的两入,他一看就知道了净宵,盧俊卿裝得再像,也是瞞不住老師的雙眼裹纳。老師說:“你讓你們宿舍的老三回答一下吧择葡。
盧俊卿一聽老師點名老三,就知道這事瞞不住了痊夭,可是自己已經(jīng)撒謊了刁岸,怎么能再把老三供出來呢?盧俊卿就站在講臺上沒有說話,我在下面看到他無地自容的窘態(tài)她我,臉上也是一陣陣火辣辣的燙虹曙。就在這尷尬的時刻迫横,老三突然站起來了,大聲地說:“對不起老師酝碳,剛才是我答得到矾踱。盧俊卿這兩天上火,耳朵總是嗡嗡地響疏哗,根本聽不清是誰回答的呛讲。”老師又問道:“你為什么替別人答到?”老三嗓音洪亮地說:“我怕曠課的人太多返奉,影響老師的講課心情贝搁,才干了自作聰明的蠢事,老師的耳朵太厲害了芽偏,下次不敢了雷逆。”
老師聽后示意老三坐下污尉,沒有再批評盧俊卿膀哲,而是讓他繼續(xù)點名。下課后被碗,老師把盧俊卿叫到辦公室某宪,對他今天的行為進行了批評教育。老師對盧俊卿說:“課堂上老師給你留面子锐朴,沒有再追究兴喂,但是你今天的行為卻是大錯特錯,你這是徇私舞弊焚志,不僅助長逃課之風瞻想,更是違背了你班長的職責,公然袒護自己的室友娩嚼,怎么在別的同學心中樹立班長的威信〉沃祝”盧俊卿完全能領(lǐng)悟老師的意思岳悟,表面上是對自己的批評,實質(zhì)上還是為了自己好泼差。這次盧俊卿積極承認錯誤贵少,并表態(tài)不會再犯錯。
那天堆缘,盧俊卿給我講了挨老師批評的事情滔灶。他給我們講這些話的目的我們也清楚,只是礙于兄弟的情義不好說明罷了吼肥。其實在盧俊卿回來之前录平,我們已經(jīng)商量好了麻车,以后絕不會給他惹是生非,讓他在同學面前有損班長的尊嚴斗这。老三代表我們七個人动猬,把商量好的結(jié)果給盧俊卿講了一遍,盧俊卿感動向我們豎起大拇指表箭。
通過這件事讓我懂得赁咙,朋友之間不但要相互理解,更要懂得替對方著想免钻。我能有像盧俊卿彼水、老三這樣的大學室友,也算是人生一大幸事极舔。