今天出差，選了《孤獨(dú)小說(shuō)家》作為高鐵讀物氛谜，主要是最近開(kāi)始嘗試寫(xiě)東西掏觉，快樂(lè)有之，痛苦也有之值漫，在這初期的階段澳腹，痛苦大于快樂(lè)！
這樣的狀態(tài)，以小說(shuō)家這類(lèi)專職作家為主人公的書(shū)強(qiáng)烈的吸引著我遵湖，很想知道他們寫(xiě)作過(guò)程是怎樣的，或許也是得益于自己已然開(kāi)始嘗試寫(xiě)晚吞，所以對(duì)于作者借主人公青田耕平內(nèi)心活動(dòng)表達(dá)出來(lái)的關(guān)于寫(xiě)作的想法延旧，有了共鳴，在此主要分享三點(diǎn)槽地。
“寫(xiě)作是一個(gè)重體力活兒迁沫，需要腦力和體力兩面開(kāi)工“莆茫”
其實(shí)不寫(xiě)的時(shí)候集畅，真的沒(méi)有感覺(jué)，不缅糟，應(yīng)該說(shuō)有了錯(cuò)覺(jué)挺智，打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)，關(guān)注的專題窗宦、作者們更新的速度是驚人的赦颇，每天的更新根本無(wú)法看完，寫(xiě)文應(yīng)該很容易吧赴涵，不然為什么那么多人寫(xiě)媒怯，那么多人日更？
輪到自己的時(shí)候髓窜，才連續(xù)兩天扇苞，就疲了，讀者看到的一兩千字寄纵，作者要經(jīng)歷選題鳖敷、搜集素材、整理素材程拭、篩選素材哄陶、組織結(jié)構(gòu)、碼字哺壶、修改等環(huán)節(jié)屋吨，對(duì)于我這樣的菜鳥(niǎo)，光寫(xiě)什么就已經(jīng)絞盡腦汁了山宾，一篇平均三小時(shí)以上至扰。
大神們估計(jì)比我快，但他們往往因?yàn)殚L(zhǎng)期的寫(xiě)资锰，對(duì)于靈感的獲取敢课、素材的搜集要求更高，相應(yīng)的需要付出的竊以為也更多。
“作家就是這樣直秆，無(wú)論已經(jīng)寫(xiě)完多少部濒募，寫(xiě)下一部的時(shí)候，還是成天被不安和緊張包圍圾结，冥思苦想著該如何突破上一部的極限瑰剃，以至于絲毫不覺(jué)得輕松了稍許◇菀埃”
我不知道大神們對(duì)于這點(diǎn)是怎樣的體驗(yàn)晌姚。
我嘗試寫(xiě)作的時(shí)間還很短暫，也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)歇竟，反正每一篇都是從頭來(lái)過(guò)挥唠，經(jīng)歷焦慮、糾結(jié)焕议、不安等各種情緒宝磨，尤其是寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第一篇獲得簡(jiǎn)書(shū)首頁(yè)通過(guò)被一些讀者認(rèn)同之后，第二篇就希望能比第一篇更好盅安，心里壓力過(guò)大懊烤，最后反倒什么也表達(dá)不出來(lái)。
“在狀態(tài)的日子和不在狀態(tài)的日子涇渭分明宽堆，便是作家生活的每一天⌒罅ィ”
與寫(xiě)作的小伙伴交流壁肋，發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醵汲霈F(xiàn)過(guò)某一天茅塞頓開(kāi)，下筆如有神助籽慢，文章幾乎一氣呵成浸遗，而且反響還很不錯(cuò)，但有時(shí)候又會(huì)接連幾天腦袋空空箱亿，對(duì)著電腦憋了半天一個(gè)字兒都寫(xiě)不出來(lái)跛锌。這樣的狀態(tài)，原因是多樣的届惋，但肯定是大多數(shù)寫(xiě)作人的常態(tài)髓帽。
用作家遇到的情況來(lái)類(lèi)比，已然斗膽脑豹，作為才剛剛推開(kāi)寫(xiě)作之門(mén)一個(gè)小小縫隙的初學(xué)者郑藏，門(mén)后的世界到底如何還一知半解，但即使寫(xiě)作的過(guò)程并不全然愉快瘩欺，我相信必盖，我還是愿意通過(guò)寫(xiě)字這種形式去表達(dá)拌牲、去分享。
或許像書(shū)里說(shuō)的歌粥，寫(xiě)作的人“創(chuàng)作并非為找尋答案塌忽，而是以他們特有的方式毫無(wú)遺漏地思考到底的手段”，我斗膽補(bǔ)充一句失驶，在寫(xiě)的過(guò)程中土居，答案往往會(huì)越來(lái)越清晰。
主人公青田耕平突勇，創(chuàng)作十年，每年基本兩本產(chǎn)出坷虑，但除了首部獲得加印外甲馋，其余書(shū)籍初版之后再無(wú)加印消息，面對(duì)同時(shí)出道年紀(jì)比自己小迄损、長(zhǎng)得比自己帥定躏、才華比自己高的作家，青田耕平開(kāi)始懷疑自己是否有寫(xiě)作才華芹敌。
在他長(zhǎng)吁短嘆痊远、對(duì)影自憐的時(shí)候，他看到了一片金燦燦油菜花群的腳下匍匐于地的蒲公英氏捞，那些未得到太陽(yáng)眷顧的蒲公英碧聪，努力地驕傲地開(kāi)放著，它們的美液茎，其他任何花都不可企及逞姿，青田耕平由此開(kāi)悟，走出了心理的困境捆等。
金燦燦的油菜花有明媚的美滞造，蒲公英有不張揚(yáng)的美，每朵花有每朵花的美栋烤，愿我們都能以各自最美麗的姿態(tài)綻放谒养。
謹(jǐn)以此文送給寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)所有的小伙伴，送給期待變成更好自己的貓群伙伴明郭！成長(zhǎng)的路上买窟，我們不孤單。
