3月10日犀勒，今天是周三屎飘。早上6點(diǎn)多在校長(zhǎng)值宿處起床妥曲，洗漱以后，我趕到學(xué)校的測(cè)溫棚钦购，孫醫(yī)師已經(jīng)先我到達(dá)值班電腦前檐盟。早上測(cè)溫時(shí)，一切皆正常肮雨。

在三樓食堂用餐后遵堵，我來(lái)到食堂一樓驗(yàn)貨處，我抽查了今天供貨商剛剛送來(lái)的物品后怨规，便與zwc的fzr一同來(lái)到學(xué)校食堂一樓陌宿、二樓進(jìn)行巡查。在蒸飯間波丰、切配間及烹飪操作間均發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題壳坪，fzr當(dāng)場(chǎng)叫來(lái)組長(zhǎng)，立即予以糾正掰烟。我提醒他們一定要注意防范食品安全隱患的發(fā)生爽蝴，在任何時(shí)候都能夠經(jīng)得起檢查。

因?yàn)閷W(xué)校疫情防控的事纫骑，我與區(qū)蝎亚、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門(mén)的負(fù)責(zé)人通了電話(huà)，對(duì)后續(xù)的問(wèn)題處置措施等進(jìn)行了溝通與協(xié)調(diào)先馆，初步商定在本周四发框、本周六分別解決一些相關(guān)問(wèn)題，以及學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)煤墙。

上午兩節(jié)課下梅惯，我來(lái)到高一9班，本班有5位同學(xué)近期從別的班級(jí)調(diào)整進(jìn)入仿野。其中有一位女生周二告訴我铣减，她所在班級(jí)課時(shí)4原電池沒(méi)有學(xué)。我與班主任xls約好脚作，今天特意到班與他們面對(duì)面評(píng)講一下葫哗。還好，只有3位學(xué)生未上過(guò)這節(jié)課鳖枕，我直接從原電池的示意圖開(kāi)始講解魄梯。通過(guò)啟發(fā)式，讓學(xué)生掌握正負(fù)極判斷宾符、電子轉(zhuǎn)移、電解質(zhì)液中離子定向移動(dòng)及電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)灭翔，讓學(xué)生逐步掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)魏烫！

上午9:40辣苏，大家按照約定的時(shí)間集中于學(xué)校北大門(mén)。在我的組織下哄褒，由zsj稀蟋、lzx、fzr呐赡、lzr及我組成的學(xué)校安全退客、文明、考勤工作組链嘀，從學(xué)校北大門(mén)傳達(dá)室開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的檢查并做好記錄萌狂。工作組先后巡查了篤行樓（醫(yī)務(wù)室、學(xué)禮館怀泊、音樂(lè)教學(xué)中心等）茫藏、實(shí)驗(yàn)室、女生宿舍B區(qū)霹琼、操場(chǎng)务傲、籃球場(chǎng)、學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)（油印室）及九龍?jiān)穬?nèi)教學(xué)辦公區(qū)枣申。通過(guò)檢查售葡，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，能夠現(xiàn)場(chǎng)予以解決則立即解決忠藤。不能解決的挟伙，則大家邊看便議初步的解決策略。

當(dāng)我們檢查到學(xué)海樓五樓時(shí)熄驼，正好遇見(jiàn)了sjky的gzr和sug的fjzl來(lái)校談事像寒。大家一同在毓賢樓與學(xué)海樓間的過(guò)道上，眺望九龍?jiān)啡布皩W(xué)校改擴(kuò)建區(qū)域瓜贾，大家不由得感嘆：公中今日面貌變化之大诺祸，他們也指出，與一些內(nèi)涵發(fā)展深厚學(xué)校存在著差距祭芦。

檢查完畢筷笨，我回到宜思樓三樓辦公室，立即對(duì)上午工作組檢查情況進(jìn)行梳理龟劲，針對(duì)其中的一些突出性胃夏、緊迫性的問(wèn)題提出解決對(duì)策。11:20多昌跌，我到學(xué)校食堂用餐仰禀，用餐完畢，我先辦公室繼續(xù)完成后續(xù)相關(guān)工作蚕愤，然后到教師宿舍樓的家中休息答恶。下午上班前饺蚊，我按照妻子要求，將床上的被褥曬在院子里悬嗓。

下午上班后污呼，我將上午組織檢查的情況及解決對(duì)策上傳到學(xué)校微信群中：今天上午，學(xué)校組織了安全包竹、文明燕酷、考勤等檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有1.油印室新搬進(jìn)入體育館周瞎，學(xué)生進(jìn)入油印室存在安全隱患（擴(kuò)建區(qū)域圍墻未建好）苗缩。對(duì)策：不允許學(xué)生替老師去印試卷，油印室不接受學(xué)生油印堰氓，取試卷時(shí)老師可帶學(xué)生同去挤渐。2.仍然有一定班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)落實(shí)不到位。對(duì)策：相關(guān)班主任教育到位了嗎双絮？關(guān)照靠近窗戶(hù)學(xué)生了嗎浴麻？增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防護(hù)意識(shí)了嗎？3.學(xué)生宿舍的開(kāi)窗通風(fēng)問(wèn)題突出囤攀。對(duì)策软免，請(qǐng)班主任高度重視，總務(wù)處督促宿舍管理員進(jìn)行檢查落實(shí)焚挠。4.個(gè)別教師將十多個(gè)學(xué)生站在門(mén)外走廊上背書(shū)膏萧。對(duì)策：每一個(gè)教師履行職責(zé)時(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，切勿教大范圍的懲罰學(xué)生蝌衔。5.學(xué)校的外來(lái)維修榛泛、送貨人員在校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象。對(duì)策：學(xué)胸澹總務(wù)處（傳達(dá)室工作人員）加強(qiáng)教育曹锨、監(jiān)督，嚴(yán)禁其在校園內(nèi)吸煙剃允。

在化學(xué)組辦公室沛简，收到了兩個(gè)班的化學(xué)作業(yè)。我認(rèn)真的一一進(jìn)行了批改：先看其教學(xué)案及課堂比較書(shū)寫(xiě)情況斥废，對(duì)于其中最重要內(nèi)容稻励，每一個(gè)學(xué)生都一一過(guò)關(guān)抡句。由于這兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)出較差迎罗，每班總會(huì)有十多個(gè)學(xué)生筆記（主要為板書(shū)）上有1钻注、2個(gè)錯(cuò)誤，我都一一批改统锤；有關(guān)作業(yè)也是每個(gè)同學(xué)的必改凤壁，對(duì)于問(wèn)題較多學(xué)生不僅批改吩屹，更有批語(yǔ)（提醒的跪另、強(qiáng)調(diào)的拧抖、督促的）。

下午第三節(jié)課調(diào)上高一11班的化學(xué)課（周四上午外出教研活動(dòng)）免绿。我提前到班唧席，將習(xí)題的答案抄寫(xiě)在黑板上。從復(fù)習(xí)原電池反應(yīng)裝置示意圖開(kāi)始嘲驾，讓兩個(gè)學(xué)生分別在黑板上依照?qǐng)D進(jìn)行講解：正負(fù)極判斷淌哟、電子轉(zhuǎn)移、電解質(zhì)液中離子定向移動(dòng)及電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)等辽故，特別強(qiáng)調(diào)依據(jù)的一句話(huà)小結(jié)徒仓。然后，我要求學(xué)生據(jù)答案進(jìn)行自主訂正誊垢，必須有訂正的簡(jiǎn)要過(guò)程掉弛，建議用不同顏色的筆書(shū)寫(xiě)等。在此基礎(chǔ)上喂走，我針對(duì)錯(cuò)誤率高的習(xí)題進(jìn)行了評(píng)講殃饿。我還結(jié)合相關(guān)習(xí)題講授了新內(nèi)容：電解及電解池等。主要介紹了電解氯化鈉芋肠、氯化鎂乎芳、氧化鋁，要學(xué)生對(duì)照比較與原電池不同之處帖池，如何書(shū)寫(xiě)反應(yīng)方程式奈惑。再要學(xué)生書(shū)寫(xiě)電解氯化鈉水溶液的化學(xué)方程式，同時(shí)輔以電解裝置示意圖睡汹，通過(guò)電極反應(yīng)式引導(dǎo)學(xué)生得出電解的產(chǎn)物及來(lái)源肴甸，進(jìn)一步加深氯堿工業(yè)的這個(gè)重要反應(yīng)。

下課以后帮孔，我還處理了三位學(xué)生雷滋，他們不是上課時(shí)不夠認(rèn)真，就是作業(yè)錯(cuò)誤率太高文兢，而且晤斩，下發(fā)的教學(xué)案沒(méi)有與同學(xué)們一同拿到，也不積極的向同學(xué)姆坚、老師詢(xún)問(wèn)澳泵。我分別一一指出他們的問(wèn)題，尤其是g同學(xué)兼呵，我看見(jiàn)了他上課的訂正兔辅，非常的不滿(mǎn)意腊敲，當(dāng)場(chǎng)要他在講臺(tái)上訂正。他寫(xiě)的不認(rèn)真维苔，導(dǎo)致與我的要求始終有差距碰辅，被我好好教育了一番。