一.我學(xué)到了什么
1.寫作的目的
最初學(xué)習(xí)寫作的目的是想要學(xué)習(xí)一項新技能，期待能寫出爆文的能力燃辖。
沒錯盒蟆，我學(xué)習(xí)的目的最初是源于利益的驅(qū)使踏烙，但是當(dāng)我每天寫作师骗，日更的時候，慢慢找回曾經(jīng)喜愛文字的自己讨惩，發(fā)現(xiàn)文字的美好辟癌，發(fā)現(xiàn)每次寫東西的時候，思路更加清晰了荐捻，學(xué)到了新東西黍少。
到現(xiàn)在為止，利益驅(qū)使是我學(xué)習(xí)的動力处面，喜愛文字是我堅持下去的理由仍侥。
2.寫作的方法
從學(xué)習(xí)寫作開始，就非常焦慮的想要找到速成的方法鸳君。就好像找到一個寫作的公式农渊，然后我把內(nèi)容填上去就好了。
寫作的公式大概是有的或颊。比如：標(biāo)題怎么寫砸紊，靈感怎么來，文章結(jié)構(gòu)怎么放等等囱挑。我也模仿過別人寫的好的文章結(jié)構(gòu)醉顽，那樣去寫之后發(fā)現(xiàn)，確實讓自己的文章思路更加清晰平挑。
然而我覺得最重要的還是要真情實感游添，能引起讀者的共鳴。這樣寫的好處是通熄，情感的表達(dá)的文字唆涝，自己寫起來也流暢，讀者也喜歡這樣的文字唇辨。然后用那些結(jié)構(gòu)框架對文章修修改改廊酣，不斷發(fā)現(xiàn)文章不足之處。
我感覺真正的寫作應(yīng)該是從修改開始的赏枚。第一次寫的時候亡驰，情感流露形成了文章的素材。第二次整體再看看框架饿幅，然后再看看語法凡辱，用詞等等。
也許我做的不是最好的栗恩，但是我覺得行動就是最好的開始透乾。
3.寫作的種類
關(guān)于寫作，首先要給自己定位：寫公號文還是軟文，寫小說還是拆書稿续徽，不管是哪種，都值得深入去研究亲澡。我覺得每一種都非常有意思钦扭。
雖然我很想什么都一下子學(xué)會，但是還是應(yīng)該有些先后順序床绪。比如先寫讀者喜歡的公號文客情，然后可以嘗試寫軟文，再學(xué)習(xí)寫拆書稿癞己，最后寫小說膀斋。
我選擇這樣的學(xué)習(xí)順序是因為我覺得自己累積的還不夠，只有持續(xù)輸入才能得以持續(xù)輸出痹雅。
二.對我有什么啟發(fā)
1.寫作的持續(xù)性
寫作還是應(yīng)該每天去寫仰担，去思考，這樣才能快速進步绩社。一段時間不寫摔蓝，當(dāng)再提起筆來，又該重新找回當(dāng)時關(guān)于寫作的思考愉耙。
2.靈感的來源
開始日更的時候贮尉，常常會不知道寫什么，在了解了背后的原因后朴沿，會開始嘗試按照學(xué)到的東西去做猜谚。
比如：每天看書，時時留意生活細(xì)節(jié)和素材赌渣，每次遇到好的靈感就記錄下來魏铅。這樣下次沒東西好寫的時候，再把之前的靈感扒出來坚芜，再細(xì)細(xì)思考沦零，也能也出一篇文章來。
3.素材累積不應(yīng)只限于書本货岭。
素材可以是多個平臺路操，多看多學(xué)，生活中千贯，電影中屯仗，一副圖畫作品中等等，多觀察搔谴，多體會感悟魁袜，多記錄。總之峰弹，做生活的有心人就是了店量。
4.遇到的困惑和結(jié)果
當(dāng)然開始日更之后也遇到了一些問題，尤其是時間管理鞠呈，以及如何寫作等融师。因為白天要工作，晚上要帶孩子蚁吝，可以學(xué)習(xí)寫作的時間實在太少旱爆。
然后我就去學(xué)習(xí)這方面的課程，用來解決遇到的問題窘茁，也讓我學(xué)到不少東西瘫寝。我嘗試?yán)冒滋焖槠瘯r間學(xué)習(xí)玻墅，晚上安靜而專注的進行寫作盅抚。
再比如我在寫一篇文章的時候怔球，感覺某一點還不是很明白，就會去找多方面的資料驼抹，先自己弄懂吴攒，然后再表述出來，這就好像是主題式閱讀砂蔽，能幫助我快速成長洼怔。
雖然想要學(xué)的還有很多，但是我明白欲速則不達(dá)左驾。
三.我接下來要做些什么
1.持續(xù)多元化學(xué)習(xí)
多方面學(xué)習(xí)镣隶，增加自身的素材累積。如果之前的一個月讓我對寫作有了總體的了解诡右，也嘗試開始練習(xí)寫作安岂。那么接下來我會讓自己專注到每個細(xì)分領(lǐng)域中。
2.持續(xù)輸出帆吻，倒逼成長
只有把自己知道的東西教給別人域那，才是對自己做好的總結(jié)。所謂輸出倒逼成長猜煮。
3.堅持日更
有句話叫量變引起質(zhì)變次员。目前階段除了要讓自己養(yǎng)成寫作習(xí)慣。更是要總結(jié)每天學(xué)到的東西王带，講訴出來淑蔚，讓身邊的人一起受益。
簡寶玉9更
