? ? ?很早就聽聞博凱班的美名,總覺得耳聽為虛叉弦,一周的相處之后丐一,才真正感覺到了博凱班孩子們的內(nèi)在美。
? ? ? ? ?一
? ? ? 班里缺一位勞動(dòng)部長淹冰,經(jīng)過詢問库车,大家都覺得笑晗適合當(dāng)此重任。我一直有些顧慮樱拴,因?yàn)閼{我近二十年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)柠衍,勞動(dòng)部是最不受歡迎的,更沒有人愿意做這個(gè)部門的主管了晶乔。
? ? ? 我叫出笑晗珍坊,證求她的意見。出乎我意料的是正罢,她滿臉含笑地一口答應(yīng)了阵漏。我詳細(xì)地告訴她職責(zé),她一一點(diǎn)頭翻具,好一位痛快的勞動(dòng)部長呀履怯!
? ? ? ? ?二
? ? ? 開學(xué)之初,到處一片塵土裆泳,自然要徹底清掃叹洲。子碩身先士卒,爬到高高的窗臺(tái)上工禾,認(rèn)真地擦洗防盜窗运提。每一根欄柱,他都反復(fù)擦抹闻葵,直至那欄柱可以映出人影來糙捺。具有這種以班為家精神的子碩,簡直可以做我們成人的老師了笙隙。
? ? ? ? 三
? ? ?教室內(nèi)墻體與地板之間有一條縫隙洪灯,偏偏墻上有一塊展板,學(xué)生在展板上寫完字后,粉筆頭卡在那條縫隙里签钩,很難清理掏呼。
? ? ? 王碩凡蹲在那里,用筆芯撬出一個(gè)又一個(gè)碎粉筆頭铅檩,又將藍(lán)色的卡紙折成細(xì)線憎夷,塞入縫隙,于是縫隙消失了昧旨,地面上卻多了一條“藍(lán)色海岸線”拾给,粉筆頭再也不會(huì)卡進(jìn)去了。
? ? ? 為細(xì)心的王碩凡點(diǎn)贊兔沃。
? ? ? 四
? ? ?終于下晚自習(xí)了蒋得,同學(xué)們都迫不及待地往寢室跑,只有王明磊卻逆著人流走向教室后方乒疏。原來窗戶沒關(guān)额衙,明磊擔(dān)心夜里下雨會(huì)淋濕同學(xué)的書籍一一絕不是擔(dān)心他自己的書籍,他在座位緊靠走廊一一所以趕緊跑去關(guān)窗怕吴。
? ? ? 心里時(shí)刻裝著別人窍侧,明磊,你是好樣的转绷。
? ? ? ? ?五
? ? ? ? ?下課了伟件,幾個(gè)學(xué)生朝我擁來,走到我身邊攤開手议经,掌心躺著一沓彩紙一一是老班主任獎(jiǎng)給他們的免周清卡锋爪。
? ? ?“老師,這還有用嗎爸业?”他們嘰嘰喳喳地問。
? ? ? “咱以后不準(zhǔn)備同學(xué)們周五留下周清了亏镰,所以這些免周清卡就沒用了吧扯旷?”我試探地問,唯恐這句話像炸彈一樣引爆他們的情緒索抓。
什么都沒發(fā)生钧忽,只是聳聳肩笑笑而已:“哦,那我們留著做紀(jì)念好了逼肯∷屎冢”
? ? ? ? ?這種寬容豁達(dá),令我吃驚篮幢,也令我欣喜不已大刊。
? ? ?六
? ? 孩子們,與其說我是你們的老師三椿,不如說你們是我的老師——你們每時(shí)每地的言行缺菌,都值得我學(xué)習(xí)葫辐。
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