? ?晚飯后兔仰，奶奶下樓溜達(dá)了。我們3個(gè)在家為到底誰(shuí)洗碗爭(zhēng)論著磁浇，爸爸說(shuō)應(yīng)該媽媽洗斋陪，小朋友說(shuō)應(yīng)該爸爸洗无虚。爸爸說(shuō)又沒(méi)有排值日表，怎么就是爸爸洗呢衍锚？小朋友立馬跑書(shū)房做值日表去友题。做好的值日表給爸爸看時(shí)，爸爸說(shuō)值日表上只有名字戴质，并沒(méi)有說(shuō)明值日的內(nèi)容是什么戈抄。小朋友蹭蹭又去完善值日表了离唬。內(nèi)容:擦桌子、洗碗划鸽、拖地输莺。爸爸說(shuō)：為什么奶奶只值日一天，我們3個(gè)都是兩天的裸诽。實(shí)話說(shuō)嫂用，我挺滿意這個(gè)排程的，至少小朋友把自己也加進(jìn)去丈冬。他對(duì)照值日表全程監(jiān)督著爸爸的完成情況嘱函，完成打勾！
? ? ?考試前反而輕松了埂蕊，簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)了課外閱讀知識(shí)往弓。3個(gè)人一起玩了“小老師”的游戲，我跟爸爸都是學(xué)生粒梦，他教我們“朝代歌”(三皇五帝始亮航，堯舜禹相傳。夏商與西周匀们，東周分兩段缴淋。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢泄朴。三分魏蜀吳重抖，二晉前后沿。南北朝并立祖灰，隋唐五代傳钟沛。宋元明清后，皇朝至此完局扶。)在歡快的氣氛中恨统，復(fù)習(xí)了整首。最后還要教我們背誦白居易的《池上二絕》其二三妈。小朋友的記憶力真的很強(qiáng)大畜埋，之前跟他一起背過(guò)幾首詩(shī)，時(shí)間長(zhǎng)了畴蒲，有的我都記不全了悠鞍，小朋友卻張口就來(lái)。有的老師說(shuō)模燥，背古詩(shī)咖祭，要知道古詩(shī)的意思掩宜，否則沒(méi)有背的必要。有的又說(shuō)么翰，背古詩(shī)牺汤，可以先不用知道它的意思，先培養(yǎng)語(yǔ)感浩嫌，所謂書(shū)讀百遍慧瘤，其義自見(jiàn)。這弄的我也很迷茫肮谈谩！
自讀:《我愛(ài)你》
媽媽自讀：《規(guī)矩背后是自由》
