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? ? ? ? 兩位吳老師因惭，在我心目中都是船長(zhǎng)屈嗤，我的精神成長(zhǎng)船長(zhǎng)潘拨！兩位導(dǎo)師在時(shí)光的流里讓我們和偉大事物鏈接，鏈接教學(xué)勇氣饶号，鏈接U型理論铁追。
? ? ? ? 當(dāng)勇氣這個(gè)詞涌入眼簾的時(shí)候，你會(huì)想到哪些事情呢讨韭？
? ? ? ? 也許是你戰(zhàn)勝的困難脂信，也許是你勇敢的面對(duì)了一次事件，也許是你堅(jiān)持完成了某項(xiàng)任務(wù)......
? ? ? ? 而我會(huì)想我的勇氣來(lái)自哪里透硝？我要擁有勇氣去面對(duì)什么狰闪？有許多問(wèn)號(hào)，不斷的向我涌來(lái)濒生。
? ? ? ? 近半年來(lái)時(shí)間埋泵，我對(duì)勇氣的深刻理解是勇氣是改壞習(xí)慣，勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想罪治，勇氣是從頭開(kāi)始丽声。看似形形色色的人行走在世上觉义，覺(jué)得他們做每件事是那么的容易雁社，其實(shí)你不知他們是需要有強(qiáng)大的勇氣的。
勇氣之一—改掉壞習(xí)
? ? ? ? 無(wú)論是從U型理論還是教學(xué)勇氣晒骇，他都在給我們傳遞的一種能量霉撵，讓我們告別過(guò)去告別那種懶散的呆滯的生活習(xí)慣磺浙。改掉一種壞習(xí)慣，意味著我們接受一個(gè)新事物徒坡，我們要改變撕氧，這種改變可能是焦慮的，恐懼的喇完，迷茫的等等一系列的連鎖反應(yīng)伦泥，其實(shí)當(dāng)你們出現(xiàn)這種反應(yīng)，就證明你在改變锦溪，你在突破原始的自我不脯，渴望改變，即使它是很疼痛海洼，可你依然喜歡這種滋味浸潤(rùn)自己跨新，因?yàn)槲覀円鎰e過(guò)去。
勇氣之二——面對(duì)內(nèi)心
? ? ? ? 在教學(xué)勇氣中和U型理論中坏逢，他們有一個(gè)相互鏈接的地方就是走進(jìn)內(nèi)心域帐，打開(kāi)心靈。心靈沒(méi)有被打開(kāi)時(shí)是整，當(dāng)我們迷失不屬于自己的自身認(rèn)同時(shí)肖揣，這是一種痛苦的需要勇氣去面對(duì)的醒悟，也是一種有著健康成長(zhǎng)前景的醒悟浮入，在引領(lǐng)我們找到水源龙优，也就是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
? ? ? ? 我們一定要靜下心來(lái)事秀，安頓下來(lái)彤断，自己與內(nèi)心對(duì)話，與周?chē)囊磺惺挛飳?duì)話易迹，與大自然鏈接宰衙，與宇宙鏈接，當(dāng)我們的心靈與大自然同頻時(shí)睹欲，與宇宙同頻時(shí)供炼，滋養(yǎng)就會(huì)自然而然的發(fā)生，那就會(huì)處于生機(jī)勃勃的狀態(tài)窘疮，我們就會(huì)由小我鏈接到大我袋哼。
? ? ? 讓我們?cè)诓欢蔚膶W(xué)習(xí)中，不斷的充電中自身認(rèn)同和自身完善闸衫，形成自我的成長(zhǎng)根基涛贯。
? ? ? 打開(kāi)心靈，面對(duì)內(nèi)心蔚出，我們就不再迷茫疫蔓，我們就能洞見(jiàn)自己含懊，反思自己，就能行動(dòng)起來(lái)衅胀，有勇氣面對(duì)未來(lái)。
勇氣之三——鏈接磁場(chǎng)
? ? ? ? 當(dāng)我看到“U”時(shí)酥筝，就想起上初中時(shí)的馬蹄型磁鐵滚躯。它是一個(gè)能量場(chǎng)，能吸引更多的能量嘿歌！磁鐵的兩極正好是N極和S極掸掏，N代表我們自己，也就是u的左半部分宙帝，當(dāng)我們自己先通過(guò)下載丧凤、觀察、感知的修行步脓，反思找到我是誰(shuí)愿待？這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是讓自己不斷的增長(zhǎng)能量的過(guò)程，我們自身的能量達(dá)到一定的量的時(shí)候靴患，就會(huì)找到裂縫仍侥，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那種自然流的現(xiàn)象，此時(shí)我們就可以走向團(tuán)隊(duì)鸳君，S極就是U半部分农渊，我們就可以和更多的具有同頻能量的人匯聚在一起，我們就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)能量磁場(chǎng)或颊，這個(gè)能量場(chǎng)中砸紊，我們彼此鏈接、彼此接納囱挑、彼此賦能醉顽，共同研究，共同行動(dòng)看铆，共同創(chuàng)造徽鼎，不像命運(yùn)共同體。當(dāng)然弹惦，我們從個(gè)體走向團(tuán)隊(duì)的過(guò)程就是一個(gè)鏈接磁場(chǎng)的過(guò)程否淤。
? ? ? ? 所有真實(shí)的生活在于相遇，有一種源自?xún)?nèi)心的成長(zhǎng)棠隐，我們便遇見(jiàn)了N4;有一種由個(gè)體走向團(tuán)體的洞見(jiàn)石抡，我們遇見(jiàn)了《U型理論》;有一種漫步教師心靈之約，我們遇見(jiàn)了《教學(xué)勇氣》;有一種成長(zhǎng)共同體的鏈接助泽，我們遇見(jiàn)了偉大事物啰扛。
? ? ? ? 有一種緣分嚎京，我們遇見(jiàn)了你們，我的船長(zhǎng)們隐解！我的精神領(lǐng)袖們鞍帝！感恩你們的溫暖和力量！
? ? ? ? 感恩我們都選擇成為好老師煞茫！
? ? ? ? 感恩我們都在喚醒自己的職業(yè)激情帕涌！
