在世界范圍內(nèi)食店，諾貝爾獎通常被認為是所有頒獎領(lǐng)域內(nèi)最重要的獎項惧磺，眾多的科研工作者也將此獎項視為自己科研道路上的一項殊榮颖对。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主埃里克·坎德爾通過《追尋記憶的痕跡》一書，向我們展示了一個科研工作者理想的一生磨隘、一門一流科學(xué)的從無到有以及諾獎是怎樣煉成的缤底。

坎德爾的職業(yè)生涯，恰逢現(xiàn)代科學(xué)史上最為激動人心的一個時期番捂。他從研究者本人的視角个唧，將神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域眾多頂級科學(xué)家畢生的科研成果深入淺出地娓娓道來，展現(xiàn)了頂級學(xué)者的問題意識设预、研究路徑與科學(xué)情懷徙歼。

1929年，坎德爾出生在奧地利維也納的一個猶太家庭。在他九歲的時候魄梯，希特勒領(lǐng)導(dǎo)下的納粹德國吞并了奧地利呼股。納粹士兵侵入了坎德爾家的公寓，并把所有貴重物品都掠奪一空：珠寶画恰、銀器彭谁，還有他最愛的玩具。他的父親被納粹監(jiān)禁了數(shù)月允扇，直到證明了自己在一戰(zhàn)中為德軍效勞缠局，才得以被釋放。1939年考润，坎德爾的父母將他和他的弟弟送往紐約狭园，定居于坎德爾的祖父母家中。

正是這一段迷惘糊治、貧困唱矛、恥辱和恐懼的經(jīng)歷，冥冥之中引領(lǐng)坎德爾走上了神經(jīng)科學(xué)的研究道路井辜。他一生致力于神經(jīng)科學(xué)的前沿研究绎谦，因在記憶存儲的神經(jīng)機制研究中做出重大貢獻，于2000年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎粥脚。他是跨越多個領(lǐng)域窃肠、享譽盛名的一代開山宗師，他開啟了神經(jīng)科學(xué)中的學(xué)習(xí)和記憶領(lǐng)域細胞分子層次研究的全新科學(xué)領(lǐng)域刷允，而且不斷的做出領(lǐng)導(dǎo)性和突破性的研究冤留，他的研究始終走在這個領(lǐng)域的最前沿。

科學(xué)與藝術(shù)

在坎德爾看來树灶，科學(xué)與藝術(shù)是相輔相成的纤怒。人們通常認為，科學(xué)是感性的天通，而藝術(shù)是理性的泊窘，這兩者之間似乎水火不相容，坎德爾結(jié)合幾十年來的科研經(jīng)驗和藝術(shù)審美土砂，他發(fā)現(xiàn)美存在于觀看者的神經(jīng)系統(tǒng)之中州既，科學(xué)與藝術(shù)的發(fā)展可以相互促進與融合。

多年來萝映，坎德爾和他的太太都保持著收藏藝術(shù)品吴叶、參加音樂會、參觀畫廊等藝術(shù)品鑒活動序臂，從藝術(shù)中汲取養(yǎng)分用以滋養(yǎng)科研的發(fā)展蚌卤。他認為实束，藝術(shù)之所以重要，在于它像一面鏡子一樣逊彭，讓我們看到真實的自己和心中所在意的人和事咸灿。它讓我們能夠看到自己是如何不斷學(xué)習(xí)、與人交往侮叮，如何逐漸地改變避矢。

由此，坎德爾的科研工作中發(fā)展出了神經(jīng)美學(xué)囊榜，這是神經(jīng)科學(xué)中新興的分支审胸。所謂神經(jīng)美學(xué)就是發(fā)生在大腦和藝術(shù)之間的化學(xué)反應(yīng)。神經(jīng)科學(xué)家在藝術(shù)畫廊里有很多東西可以學(xué)卸勺，所以坎德爾時常出沒于各大美術(shù)館和藝術(shù)博物館砂沛。

在20世紀(jì)之交，藝術(shù)和科學(xué)界同時展現(xiàn)出了對個人內(nèi)在現(xiàn)實的注重曙求。神經(jīng)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大腦每一層都有自己獨特的功能：語言碍庵、情感、肢體動作等等悟狱。這種知覺的自下而上加工是人類通用的静浴。但當(dāng)我們欣賞藝術(shù)時，體內(nèi)發(fā)生的遠不只是自下而上加工那么簡單芽淡。

克里斯關(guān)于藝術(shù)的寫作對坎德爾產(chǎn)生了深遠的影響马绝。每一幅畫的完成豆赏，都需要畫家和觀眾挣菲；畫家負責(zé)畫畫，觀眾負責(zé)反應(yīng)掷邦。因此白胀，欣賞一幅畫的過程也是一次創(chuàng)作的體驗，我們每個人都有自己的創(chuàng)作過程抚岗，這個過程不同于知覺的過程或杠，它是自上而下的加工。

人文學(xué)者常常擔(dān)心宣蔚，用科學(xué)的角度欣賞藝術(shù)向抢，會去掉藝術(shù)的神秘感，取代傳統(tǒng)的審美體驗胚委。而坎德爾認為科學(xué)提供了一個新的視角來解釋為什么我們會覺得藝術(shù)如此美好和神秘挟鸠？他在一次采訪中說到：“我并不覺得藝術(shù)和科學(xué)之間的差別有那么大，畢竟一直以來亩冬，兩者都在互相幫助艘希，以確保各自都能不出差錯硼身。”

諾貝爾獎是怎樣煉成的？

1.科研的精神

從《追尋記憶的痕跡》中你可以學(xué)到許多頂級學(xué)者是如何做科研的——他們的所思所想覆享、他們?nèi)绾谓鉀Q科研中的難題佳遂、他們?nèi)绾巫龀鲞x擇……相信這些對正在科研路上或者想要走科研道路的你都會有所裨益。

首先撒顿，你需要具備基本的科研精神丑罪。這是一種鍥而不舍、精益求精的精神凤壁。如坎德爾所說巍糯，科學(xué)之所以能夠前進，靠的就是這種永不休止客扎、精益求精的循環(huán)祟峦；不斷提出假說，并對這些假說做出反駁徙鱼。要反駁一個自己曾經(jīng)非常珍視的假說是困難宅楞，但也是科學(xué)道路上所必須的，因為反駁同樣是一項了不起的成就袱吆，我們可以從中收獲很多東西厌衙。

其次，你必須保持開放的心態(tài)绞绒。你要像一個海綿一樣婶希，不斷的在一流學(xué)者云集的環(huán)境中吸收養(yǎng)分、鍛煉自己蓬衡；同時你也要學(xué)會用平常心去對待科研過程中的不確定性喻杈，并在關(guān)鍵問題上相信自己的判斷，而不是一味的崇拜權(quán)威狰晚。

最后筒饰，你要培養(yǎng)自己的科研品味。在科研過程中不斷地提升自己的品味壁晒，意味著你可以找準(zhǔn)能夠進行長期研究的一個或一組互相關(guān)聯(lián)的問題瓷们，在解決這些問題的過程中得到精進與升華。在坎德爾看來秒咐，在科研中品味起到的作用谬晕，跟它在享受藝術(shù)、音樂携取、食物和葡萄酒等活動中的作用相當(dāng)攒钳。

2.學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍

截止2019年，美國以超過第二名英國近3倍的獲獎人數(shù)優(yōu)勢歹茶，穩(wěn)居諾貝爾獎獲者數(shù)量的冠軍寶座夕玩。這一方面得益于美國經(jīng)濟的強大你弦，同樣也得益于美國的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍。

坎德爾曾在巴黎學(xué)習(xí)深造燎孟，對比法國與美國的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍禽作，他認為，在美國實驗室做科研的不同揩页，更多的體現(xiàn)在其中的社交氛圍旷偿，學(xué)生和老師之間的地位是平等的，大家相互公開爆侣、持續(xù)萍程、坦率而不留情面地交流想法，開展批評兔仰。而在法國茫负，卻缺少這種讓科研者茁壯成長的自由土壤。

無獨有偶乎赴，21世紀(jì)以來忍法，日本獲諾貝爾獎的速度突飛猛進，也得益于其學(xué)風(fēng)的開明與自由榕吼。二戰(zhàn)結(jié)束后饿序，日本將七所帝國大學(xué)改造成了以研究為主的國立綜合大學(xué)——名古屋大學(xué)。其開明羹蚣、自由與民主體現(xiàn)在選拔人才上原探。2001年諾貝爾化學(xué)獎得主野依良治原本畢業(yè)于京都大學(xué)，碩士畢業(yè)后留校擔(dān)任助教顽素。在他決定離開京都大學(xué)咽弦、但尚未找到去處之際，兩位名古屋大學(xué)的教授熱情地將其邀請到自己所在大學(xué)擔(dān)任有機化學(xué)講座的副教授并任講座負責(zé)人戈抄。當(dāng)時野依在學(xué)術(shù)界并不出名离唬，刊發(fā)其不對稱合成研究成果的雜志影響力也不高。但是名古屋大學(xué)依然肯定了他對待學(xué)術(shù)的態(tài)度和能力划鸽，并破格錄用了他。

日本在科研界創(chuàng)造了一個類似于當(dāng)年西南聯(lián)大式的黃金時期戚哎，學(xué)者們有極大的自由去持之以恒地做自己的研究與課題裸诽，不必牽扯于競爭性經(jīng)費造成的壓力而去做一些短線操作。在這個非常自由寬松的環(huán)境下型凳，日本諾獎級成果層出不窮丈冬。

《追尋記憶的痕跡》中作者坎德爾的人生，應(yīng)該是很多科研工作者期望的理想的一生甘畅，然而人與人之間機遇難同埂蕊，因緣各異往弓，在科研的路上走了不同的岔路便會看到不同的風(fēng)景。唯愿這本書可以給你或艱難蓄氧、或忐忑函似、或迷茫、或苦惱的人生一些方向與力量喉童。