總會(huì)有各色各樣的人從彼此的世界路過器虾。
我總是會(huì)珍惜我世界里的人讯嫂。
小學(xué)的畢業(yè)典禮上,我沒有哭兆沙。直到端姚,我真正畢業(yè)了之后。才發(fā)現(xiàn)挤悉,是那么的想念那時(shí)候渐裸。
初一的暑假,我回到了母校装悲。母校的一切還是未變昏鹃,熟悉的桌椅,搖晃的電風(fēng)扇诀诊,甚至電風(fēng)扇線上的那個(gè)紙飛機(jī)也未掉洞渤。
是我不禁回想起關(guān)于紙飛機(jī)的那個(gè)故事。
那是六年級(jí)聯(lián)歡属瓣。
記憶很清载迄,當(dāng)時(shí)是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)讯柔,是把紙飛機(jī)飛到搭檔的前面。然后护昧,有一個(gè)人說:“看我的紙飛機(jī)飛的多遠(yuǎn)魂迄。”說完便把紙飛機(jī)飛了出去惋耙。于是捣炬,紙飛機(jī)帶著全班人的目光,安全降落到了電風(fēng)扇上面绽榛。
伴著全班人的哄堂大笑湿酸,飛機(jī)飛到了夏天。闖禍的小男孩灭美,迫不及待的按開了電風(fēng)扇的開關(guān)推溃。電風(fēng)扇傳來“嗡嗡嗡”的響聲,可是届腐,飛機(jī)卻沒有受到一點(diǎn)影響美莫。
全班的人哄笑,臉紅的男孩梯捕。如今卻只剩了紙飛機(jī)。
時(shí)間一晃窝撵,到了初二升初三的暑假傀顾。
大家都拉到了一個(gè)群,商量著要有一聚碌奉。全班一共有五十四個(gè)人短曾,當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人不到二十個(gè)。大家的臉上褪去了稚嫩赐劣,增加了一絲成熟嫉拐,甚至是早熟。也許是因?yàn)楦徊糠趾芫脹]見了吧魁兼,只跟自己經(jīng)常聯(lián)系的朋友說話婉徘。聚餐不能說是愉快,只是不尷尬咐汞。男生在談?wù)撝螒蚋呛簦冻鲆痪涫且痪洹?/p>
結(jié)束了之后,我又去了學(xué)校化撕。
進(jìn)到了熟悉又陌生的學(xué)校几晤。見到了陌生的老師。進(jìn)入熟悉的教學(xué)樓植阴,卻再也找不到熟悉的老師蟹瘾。在一行人抱著最后一絲希望圾浅,打開了教室的門。
遮不住的那失意的眼神憾朴。新?lián)Q了的藍(lán)色課桌代替了我們童年的記憶狸捕,凌亂的課桌讓我們無處可下腳。只能一直道“學(xué)校變了好多呀”伊脓。一直被滑的欄桿府寒,按上了防護(hù)措施,一直可以滑冰的走廊报腔,已經(jīng)被重新刷漆株搔。
小學(xué),就在我家旁邊纯蛾。一直有歸屬感的家園纤房,到現(xiàn)在變得如此陌生。除了教學(xué)樓翻诉,剩下的方方面面都被換了一遍炮姨。連找尋專屬于我的記憶也丟失了。
一直轉(zhuǎn)著的風(fēng)扇碰煌,不在嗡嗡作響舒岸,上面的紙飛機(jī)也早以落下。
我很愛念舊芦圾,不舍得扔掉充滿記憶的東西盡管拿一文不值蛾派。
我不知道這是否是一個(gè)缺點(diǎn)。