作者：毛志杰（“射雕”中的育兒心經(jīng)）
導(dǎo)讀：孩子的“不戀家”恰恰是我們一直期待的長大劣坊、獨立、成熟的表現(xiàn)局冰。
郭靖同學(xué)是個孝子,但是自從離開蒙古只身到中原后,都是描述和黃蓉康二、楊康、歐陽峰沫勿、陸莊主、周伯通等人之間發(fā)生的恩怨情仇产雹，本來在《射雕英雄傳》開篇的女三號——郭靖的母親李萍好象消失了似的，即使從孝子郭靖口中也很少提及夕土，是金庸老先生寫得興起而無意中遺漏的嗎怨绣？
其實，我們更相信這是金庸先生的有意安排梨熙，因為這很符合孩子的成長規(guī)律刀诬。
那時的郭靖應(yīng)該相當(dāng)于現(xiàn)在的初中生年齡邪财，大概十多歲。
做父母的都知道糠馆，這個年齡的孩子是最“不戀家”的年齡怎憋，一離開家就將爹娘拋在了腦后。
無論是內(nèi)向毕匀、外向、男孩蹋笼、女孩躁垛，一到這個年齡階段都有“不戀家”的傾向教馆。
具體表現(xiàn)就是：孩子不再像小時候一樣依賴在父母的身邊。
這讓很多父母頗為不習(xí)慣涣狗，都有種被孩子“拋棄”的感覺舒憾，紛紛委屈道：“給他養(yǎng)這么大镀迂，反而不跟我好了！”
我兒子小時候窟赏，一出去玩就非讓我們在一旁“等著”涯穷，等他和小朋友們玩夠了才能一起回家拷况。外出旅游時也很樂意與我們一起出行掘殴。
現(xiàn)在兒子已經(jīng)年滿十三歲，經(jīng)常有意無意地表示出“和你們玩沒意思”起意，讓我們頗為失落揽咕。
前兩天兒子和班級同學(xué)一起到江南春游四天悲酷，期間除了上網(wǎng)流量不足而不得不打電話要求“充流量”外舔涎，就沒再發(fā)一個短信或者微信匯報一下行蹤亡嫌！
后來仔細(xì)想了想也就為孩子感到高興：這種“不戀家”不恰恰是我們一直期待的長大、獨立挟冠、成熟的表現(xiàn)嗎知染？
孩子總要有離開父母羽翼的那一天斑胜，那么，做父母的就不妨放下自己的私情止潘，盡早放手鍛煉孩子獨立生活的能力凭戴。
根據(jù)現(xiàn)在中國孩子的成長軌跡么夫，一般高中前都是和父母生活在一起，到了大學(xué)忽然一離開家就是一學(xué)期的時間涉枫。
這種缺少過度期的“離家”也使得很多孩子不能很快適應(yīng)愿汰，而產(chǎn)生了很多負(fù)面或者極端的行為遭垛。
因為锯仪，孩子遇到自己不能解決的事情時趾盐，無法再向以前那樣得到父母的指點與幫助，再加上青春期的躁動秩冈、幼稚與盲目入问，就容易發(fā)生一些意想不到的事情芬失。
其實棱烂，對孩子最好的鍛煉方式就是能在初中進(jìn)行半住校形式的學(xué)習(xí)和生活颊糜，一周兩周回家一次秃踩，這樣即鍛煉了孩子的獨立生活能力衬鱼、人際交往等能力，也能使孩子在這個黃金期有更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去憔杨。
更重要的是馁启，這個時間段是為了將來真正遠(yuǎn)離父母，在心理和能力等方面做好前期的準(zhǔn)備芍秆。
就像郭靖惯疙，如果沒有離開母親獨自闖蕩江湖的經(jīng)歷，而只想依偎在母親身邊妖啥，也很難想象在金庸筆下的他會成長為心懷俠客仁心的一代英雄霉颠。
