導(dǎo)入:學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查。
一.熱點回顧
任務(wù)一:事件評論
問題1:當(dāng)你看到這篇報道你會怎么做朽肥，寫出你對此事的評論禁筏？
學(xué)生1:增強防范意識。
學(xué)生2:小心一點衡招。
學(xué)生3:社會要加強防范措施篱昔。
問題2:網(wǎng)民跟帖評論，學(xué)生評價始腾。
學(xué)生: 網(wǎng)民存在謾罵州刽，人肉搜索，極端觀點等不良網(wǎng)絡(luò)行為浪箭。
老師總結(jié):披著道德外衣的以暴制暴穗椅，缺乏理想思考，方法錯誤奶栖。
問題3:為什么互聯(lián)網(wǎng)上的評論比現(xiàn)實中更猛烈些嗎匹表？
歸納網(wǎng)絡(luò)特點:間接性，虛擬性宣鄙，隱蔽性袍镀。
學(xué)生發(fā)言，老師總結(jié):文明網(wǎng)絡(luò)語言冻晤，尊重他人流椒，不侵犯隱私。
任務(wù)二:規(guī)范行為（小組討論）
結(jié)合導(dǎo)學(xué)案材料明也，討論如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為宣虾。
小組發(fā)言:舉報網(wǎng)絡(luò)謠言、詐騙温数，理想性上網(wǎng)不要辱罵绣硝，并結(jié)合上網(wǎng)要遵守的規(guī)則。
老師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)社會也是法治社會撑刺，樹立依法行事意識鹉胖，做到知法守法用法。
否則將承擔(dān)法律后果。
二.自我保護(hù)
問題4.如何提高自我保護(hù)意識甫菠。
學(xué)生發(fā)言挠铲。
老師總結(jié):增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，自我保護(hù)寂诱。
三.綠色網(wǎng)絡(luò)（提升網(wǎng)絡(luò)責(zé)任擔(dān)當(dāng)）
學(xué)生發(fā)言拂苹，老師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實的延伸，人人都成為中國好網(wǎng)民痰洒，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步瓢棒。
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