期末復(fù)習(xí)開展地如火如荼。
當(dāng)一節(jié)復(fù)習(xí)課結(jié)束绊茧，我有些疲憊地坐在椅子上铝宵，想著接下來(lái)怎么讓孩子記住生字的方法。孩子們擁上來(lái)华畏，給我說(shuō)著鹏秋，他們的見(jiàn)聞尊蚁。
老師，諸葛亮還有一個(gè)弟弟呢侣夷，我知道他的名字枝誊。
老師，我還知道反犬旁的字有一個(gè)狼呢惜纸。
老師，下午是爺爺來(lái)接我绝骚。
老師耐版，剛才他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許，用我的洗手液了压汪。
……
雖然瑣碎粪牲，但我愛(ài)聽。
突然止剖，一個(gè)響亮的聲音腺阳，老師，影子是藍(lán)色的穿香！
剛剛復(fù)習(xí)了《影子》亭引，說(shuō)影子像一條小黑狗，怎么會(huì)有顏色呢皮获？
有些生氣焙蚓，也有疑惑，
孩子們演示給我洒宝，用他們五彩的杯子购公。陽(yáng)光透過(guò)杯子，映射在桌子上雁歌，地上宏浩，像彩虹一樣美麗！
疲憊一掃而空靠瞎，我和孩子們數(shù)著比庄，影子紅色的，綠色的乏盐，粉色的印蔗，藍(lán)色的……
我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜，但我知道丑勤，這種美好华嘹，其實(shí)一直都在！
上課了法竞，孩子們高興地拿著自己的杯子耙厚，還在欣賞著强挫，他們臉上的笑和陽(yáng)光一樣燦爛。希望他們也能去探索這個(gè)美好的世界薛躬，克服一切困難俯渤，走向精彩。
白冰真對(duì)我說(shuō)型宝，老師八匠，我愛(ài)你！
我抱著她趴酣，也很溫暖梨树。復(fù)習(xí)還在繼續(xù)，孩子們除了需要知識(shí)岖寞，更重要的是需要快樂(lè)的童年抡四。
我是他們的老師，他們也是我的老師仗谆，能夠帶給我快樂(lè)的老師指巡！
