1声滥、感賞自己早晨起來準備好早餐眉撵，看到孩子不舒服能安慰接納，請假，讓孩子休息半天纽疟。2罐韩、感賞自己上午練習瑜伽，準備午飯污朽∩⒊常回家看到孩子好多了，和孩子約定膘壶，被子和光屁屁只能在自己臥室出現(xiàn)错蝴，客廳是公共場所。3颓芭、感賞老公給的節(jié)日紅包顷锰。老公越來越有心了，知道體諒我的不容易了亡问。4官紫、感賞孩子吃完藥睡醒后精神飽滿，吃了兩個芒果州藕，心情愉快束世。
5、晚上孩子做完作業(yè)床玻，有效溝通毁涉。牛兒說他不愿意學習是因為感覺作業(yè)枯燥乏味重復來重復去，沒有新意所以沒有興趣锈死。每天各科也能學會贫堰，沒有學習阻力。就是不愿意寫待牵，所以每天拖延到很晚才做作業(yè)其屏，上學沒有因為和同學老師關(guān)系不好或者是作業(yè)不會或者是壓力太大的原因而厭學，還對牛兒承認我的錯誤缨该，關(guān)于他學鋼琴的問題偎行，牛兒感動了。還談起現(xiàn)在學校講生理衛(wèi)生人體課贰拿，女生男生的人體特征蛤袒，大家非常不好意思。還說自己是副班長管紀律壮不，我及時贊賞表揚認同了孩子的進步汗盘。同時針對作業(yè)問題，孩子同意明天先做作業(yè)再玩游戲询一，[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]隐孽，這真的是超級進步呀癌椿！6、但是后面肯定還有反復的菱阵，我用心照顧孩子飲食起居踢俄，站在孩子的角度考慮問題，反反復復認同表揚孩子的優(yōu)點和進步晴及，相信孩子都办，孩子一定會有變化而且開始變化了，針對老師專門針對他布置語文作業(yè)問題虑稼，我告訴他琳钉，因為老師覺得他有潛力可以學好語文才特別布置任務(wù)的，如果是特別差的孩子蛛倦，老師肯定不會費這個勁歌懒，孩子聽進去了，愿意接受老師的額外任務(wù)了7溯壶、感賞孩子答應(yīng)先做作業(yè)再游戲的計劃終于答應(yīng)實施了
