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? ? ? ? 學習了《木蘭詩》喧锦，請同學們擴寫或續(xù)寫木蘭還鄉(xiāng)與家人團聚的段落（即第六自然段）癌椿。請注意豐富人物細節(jié)描寫罩旋。
? ? ? ? 以下是同學們的部分習作：
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圖一習作无虚，出彩之處在于對木蘭重回女兒身時的描繪边涕。充分展現(xiàn)了木蘭的東方女性柔美的形象晤碘。
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圖二習作的亮點在于運用了側(cè)面描寫的寫作方法褂微，以鄉(xiāng)親們的喜悅來襯托木蘭的功績，更蘊含了百姓對和平生活的熱愛哼蛆。
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圖三習作是續(xù)寫故事蕊梧，小作者給木蘭牽紅線，使忠孝親集于一身的木蘭獲得了人生的大幸福腮介。小作者溫良有愛肥矢！
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圖四習作的擴寫最妙，使木蘭的故事帶上了神話色彩叠洗。把豬和羊人格化甘改，寫出了木蘭的凱旋感動了天地，感動了萬物眾生灭抑。使木蘭的人物形象更高大了十艾！
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