王艷敏
對(duì)于孩子的教育是家長(zhǎng)最困惑的問題寻仗，今天陽明先生短短數(shù)語就顛覆了我們認(rèn)為正確的理念刃泌！好的家風(fēng)家教，以身教署尤、境教耙替、心教，引導(dǎo)孩子正確人生觀沐寺，價(jià)值觀和世界觀林艘！從小學(xué)習(xí)圣賢文化，慧養(yǎng)厚積混坞，以德樹人，天道不翕聚則不能發(fā)散況人乎钢坦，花之千葉者無實(shí)究孕，為其華美太發(fā)露耳！不要過早的讓孩子才華早露爹凹，而生嬌嬌二氣厨诸，難成大事！
念頭是有能量的引導(dǎo)自己產(chǎn)生好的念頭在他人心中種上良善的種子禾酱，又怎樣的心就有怎樣的道微酬，就有怎樣的反作用力！幫助別人就是幫助自己颤陶！
運(yùn)用心法可以不但可以與植物人交流颗管，也可以與已故和在世人做心與心鏈接，心與心是可以對(duì)話的滓走。
孩子要的只是一個(gè)純真快樂的童年垦江，一顆純粹透明干凈的心竟被父母過度的溺愛和物質(zhì)綁架了快樂！寧要“6×10的克制”搅方，不要“10×6的平庸”“6×10”是一種“克制”——回歸本質(zhì)比吭，超越自己創(chuàng)造壓力下的價(jià)值绽族。“克制”所創(chuàng)造的驚艷衩藤。而過于滿足物質(zhì)的奢華只是障礙了企業(yè)和孩子創(chuàng)造價(jià)值的能力而越來越平庸吧慢。
以大愛做好自己的小事情就是大格局！
