受“雙減政策”公布后骂铁，補習機構(gòu)根據(jù)孩子報名的各科科目進行了調(diào)整。上初二的女兒罩抗，不接受把課程時間調(diào)到星期一至星期五晚上拉庵，表態(tài)學校的功課要完成，如果晚上去補課套蒂，擔心會影響白天學校要學習的內(nèi)容钞支。
經(jīng)過和孩子反復溝通后，女兒竟要求我把秋季報的課程全部申請退學費操刀，女兒說：“媽媽烁挟，試試不上補習班吧？自己獨立學習各科文化課骨坑，不依賴課外補課撼嗓，相信我一定會學好知識柬采！”
看女兒堅定的眼神，從她的語氣中且警，聽出自信粉捻，我說：“好吧！這幾年斑芜，一直把課余時間口用在補課上肩刃，試一試不參加補習班，看一看有什么變化杏头∮”
兒子是五年級下半學期自己要求報名補課，這個補習機構(gòu)也是兒子自己“找”的大州，和兒子同班同學同一個機構(gòu)同一個補習班補課续语。
女兒的補習班是我找的，與兒子不是同一個機構(gòu)厦画。女兒學習自覺，兒子則反之滥朱，完全不受“控制”根暑，是一個性格外向，好動的孩子徙邻，他愿意去補課排嫌，我覺得不可思議，一個在書桌上無法安靜坐上半小時的孩子缰犁，竟自己提出要補習淳地。年初，我按兒子的意愿帅容，給他報名了颇象，整一學期的周日，他自己坐地鐵去補習班補課并徘。期末考試后遣钳，兒子也報了暑假班和秋季班。
期末考試成績一出麦乞，兒子的語文93分蕴茴、數(shù)學96.5、英語97分姐直，三科的成績都進步了倦淀。之前兒子的成績一直處于中下游。
沒去補習班上課之前声畏，兒子的學習一直是我教撞叽，每個晚上輔導兒子做作業(yè)時“雞飛狗跳”，兒子非常抗拒能扒，一直嫌棄我煩佣渴。直到今年年頭，孩子進入了五年級下半學期初斑，我放棄了對他在學習上的“監(jiān)督”辛润。
沒有了我的“嘮叨”，成績反而進步了见秤，我心想：是不是因為上了補習班砂竖，成績才有所進步？還是如同某位專家所言：千萬不要在學習上輔導自己的孩子鹃答，你沒辦法一個人兼顧父母乎澄、老師兩種角色。孩子的學習一定要留給老師教测摔。這樣母子關(guān)系才融洽置济，不會有親子關(guān)系問題存在。
今天下午锋八，收到兒子補習機構(gòu)的老師發(fā)來一條信：
XⅩ媽媽浙于，我有一個事情要告訴您[玫瑰][玫瑰]由于我個人家庭原因，我要離職XXX了挟纱，非常抱歉羞酗。接下來接替我教學任務的老師，是XX校區(qū)的裴老師紊服，認真負責檀轨，經(jīng)驗豐富，一定能夠繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們勇攀高峰欺嗤，獲得更大的成就参萄，您可以放心。[愉快][愉快]特別感謝一路以來您對我工作的支持和理解剂府，這段美好的學習時光我感懷心底拧揽，是一段美好而珍貴的回憶[愛心][愛心]
收到這條信息蠻意外的，對老師的離開腺占，覺得可惜淤袜！
兒子所在機構(gòu)的老師責任心強，經(jīng)常和家長互動衰伯，反映孩子知識存在的薄弱點铡羡。
成績衡量了孩子掌握知識程度的深淺，對兒子成績的進步意鲸，補課似乎真的起作用了烦周。
“雙減政策”真正落實下去尽爆，父母就真的不焦慮了嗎？仁者見仁读慎，智者見智漱贱！
