? ? ? ? 人們都說(shuō)，興趣是最好的老師花鹅。孩子們像往常一樣早早的做好了準(zhǔn)備，端正的坐著迎接今天的夏加兒美課的到來(lái)古拴，今天的內(nèi)容是《夢(mèng)幻城堡》之景。
首先，老師用一個(gè)問(wèn)題:小朋友們見(jiàn)過(guò)童話故事里的城堡嗎满力？來(lái)引入今天的新課。接著引領(lǐng)孩子們觀察圖片上的城堡的形狀和顏色以及花紋油额。引導(dǎo)孩子們通過(guò)觀察圖片上的城堡潦嘶，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣涩嚣，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望航厚，并從不同的圖片讓他們體會(huì)到城堡的各種造型锰蓬，對(duì)其后的創(chuàng)作可起到啟發(fā)的作用。在教學(xué)的過(guò)程中芹扭，戎老師耐心的講解又認(rèn)真的示范，讓孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力辅肾，為設(shè)計(jì)城堡外形和結(jié)構(gòu)造型打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)轮锥，老師有針對(duì)性的指導(dǎo)和演示對(duì)折剪、鏤空等技法份汗，使孩子們更直觀的了解了夢(mèng)幻城堡的造型方法蝴簇，調(diào)動(dòng)了他們的積極性匆帚，使他們通過(guò)自主探索城堡制作方法獲得自信，使學(xué)生在頭腦中積累更多的表象,發(fā)展好奇心和想象力,手腦并用的實(shí)踐活動(dòng)吸重。孩子們思維活躍，想象豐富颜矿，聯(lián)想奇特嫉晶，動(dòng)手創(chuàng)作了富有個(gè)性和形式感的新穎城堡田篇，真是令我佩服了箍铭。
今天的學(xué)習(xí)不但提高了孩子們對(duì)建筑物的審美能力，還提高了孩子們的創(chuàng)新意識(shí)刀崖。
