? ? ? 一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)即將到來者甲，為傳承中國傳統(tǒng)文化撞蚕，積極傳承和繼承中國傳統(tǒng)文化，借助今天美術(shù)課時間过牙，孩子們進(jìn)行清明節(jié)活動甥厦。活動分為四個環(huán)節(jié)：畫蛋寇钉、賽蛋刀疙、碰蛋、吃蛋扫倡。
? ? ? 孩子們提前準(zhǔn)備好一只煮熟的雞蛋或者鵝蛋谦秧，并準(zhǔn)備好彩筆等工具，活動馬上開始撵溃。先聽聽清明節(jié)的故事吧疚鲤！
? ? ? ? 對清明節(jié)有了更深入的了解，現(xiàn)在靜靜地想想要在雞蛋上畫些什么吧缘挑！
? ? 默默的閉上眼睛集歇，我的心中只有一只蛋。
? ? ? 畫蛋——哈哈语淘，終于可以開始了诲宇。看我勾勒的邊線還不錯吧惶翻！
? ? ? 我來給它畫上頭發(fā)姑蓝，比我的頭發(fā)還要黑哦。
? ? ? ? 雞蛋里會不會孵出一只可愛的小貓咪呢吕粗？哈哈
? ? ? 老師來到我的身邊纺荧，指導(dǎo)我打個底色比較好。
? ? ? 看我的作品，這朵蓮花還不錯吧宙暇！
? ? ? ? 我的表情和貓咪像嗎榕茧？老師，快還給我客给。
? ? ? 孩子，你這是做的自畫像嗎肢簿？都很可愛靶剑。
? ? ? ? 看我大鵝蛋作品，哈哈池充。
? ? ? 我的作品完成了桩引，一個喜慶的媒婆。
? ? 我的也不錯哦收夸，五顏六色坑匠，美極了。
? ? ? ? 賽蛋——來來來卧惜，我們一起比一比厘灼，看看誰的雞蛋更有特色。孩子們爭相比較著咽瓷、介紹著设凹，紛紛說出自己的創(chuàng)作方式。
? ? ? 各種臉蛋大比拼茅姜。
? ? ? ? 我的鵝蛋在個頭上更勝一籌闪朱。
? ? ? 碰蛋——同桌之間先進(jìn)行碰蛋比拼，勝出者再和小組其他成員比拼钻洒。
? ? ? 來啊奋姿，我的一定贏。
? ? ? ? 哈哈素标，我贏來称诗，他們的都被我碰碎了。
? ? ? ? 我的國旗雞蛋帶來了好運(yùn)氣头遭，我也贏啦粪狼！
? ? 耶，看我的雞蛋還是完好無損任岸。
? ? ? 吃蛋——一輪又一輪的比拼再榄，雞蛋們幾乎都碎了。開心嘍享潜！
? ? ? 我先把皮扒干凈困鸥。
? ? ? 我自制的小紙包垃圾桶還可以吧！
? ? ? 真好吃啊疾就！
? ? 整理現(xiàn)場——雞蛋一會就下肚了澜术，雞蛋皮可不能到處是哦，我們來整理一下吧猬腰！自己帶的小塑料袋裝一裝鸟废。
? ? ? 我們一起撿一撿，不要漏掉一丁點(diǎn)蛋皮姑荷。
? ? 我都裝好了盒延，打包帶回家。
? ? ? ? 活動一節(jié)課的時間很快結(jié)束了鼠冕，雞蛋香香的味道還在嘴中回味添寺。好幸福的一節(jié)“蛋蛋”課。一個小小的活動讓孩子們感悟清明節(jié)的習(xí)俗懈费，銘記傳統(tǒng)節(jié)日计露，并積極去參與和傳承中國的傳統(tǒng)文化。畫蛋憎乙，讓孩子們發(fā)揮自己的想象力票罐，動手實(shí)踐；賽蛋泞边，從比較中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作畫方法胶坠；碰蛋，孩子們體驗(yàn)雞蛋的堅(jiān)韌和物理特性繁堡；吃蛋沈善，體驗(yàn)勞動的甜蜜。一個簡單的活動椭蹄，一舉多得闻牡。孩子們收獲多多，快樂多多绳矩。成長路上罩润，一步步前行。
