最近幾天氣溫飆升查剖，只要出門就是酷熱難耐。晚飯后和宸宸一起出去散步噪窘，看到一家商場(chǎng)立即躲進(jìn)去乘涼笋庄，剛一走進(jìn)宸宸就一聲長(zhǎng)嘆：“真是神清氣爽啊倔监！”我一聽直砂，樂了，“什么是神清氣爽昂葡啊静暂？”宸宸擺出一副這都不知道表情說：“就是很舒服，很爽笆萸隆籍嘹！”
這已經(jīng)不是四歲的宸宸口中第一次冒出成語(yǔ)了。前幾天弯院，我不知道被什么蟲子把腿上叮了個(gè)大包辱士，又紅又腫。宸宸看我不停地用手撓這個(gè)包听绳，學(xué)著我們平常的口氣說：“媽媽颂碘，你不能使勁撓，越撓越癢哦⊥凡恚”我隨口答道：“那怎么辦呀塔拳？”宸宸想了想說：“我也不知所措了∠靠ⅲ”我被宸宸逗樂了靠抑，說：“什么是不知所措啊适掰？”宸宸一本正經(jīng)地說：“就是我也沒有辦法了颂碧。”
四歲的宸宸從沒有正式學(xué)過成語(yǔ)类浪，甚至也沒有聽過成語(yǔ)故事载城，卻能在不經(jīng)意間講出成語(yǔ)，并且還能把意思理解得八九不離十费就，我想得益于他從小就喜歡聽故事诉瓦。
從宸宸一歲左右我就開始堅(jiān)持每天給他講故事。最開始接觸的是小熊寶寶繪本系列和噼里啪啦系列力细，都是非常簡(jiǎn)單的故事睬澡，每一頁(yè)的文字也很簡(jiǎn)潔，幾乎都只有一句話艳汽，很適合正在呀呀學(xué)語(yǔ)的小小孩猴贰。宸宸很喜歡聽，每一本都反反復(fù)復(fù)地聽過很多次河狐，每一個(gè)故事都聽到他能背下來。
之后瑟捣，我就開始給宸宸買各種各樣的繪本馋艺，從《大衛(wèi)，不可以》《猜猜我有多愛你》《爺爺一定有辦法》《月亮的味道》等等迈套，都是一些語(yǔ)言相對(duì)簡(jiǎn)單捐祠，又有一定故事情節(jié)的繪本。
別看孩子小桑李，可他們也會(huì)有自己的喜好踱蛀。每次講故事，都是宸宸找自己喜歡的書贵白，而我只負(fù)責(zé)講率拒。每一本書宸宸也是反反復(fù)復(fù)地聽，幾乎都能達(dá)到我說上句禁荒，他接下句的程度猬膨。
到了宸宸三歲左右，他就開始不滿足于這種單純的繪本呛伴。我給他買了一套《不一樣的卡梅拉》勃痴，本來以為篇幅太長(zhǎng)谒所，他可能不會(huì)有耐心聽完，結(jié)果宸宸一聽就上癮了沛申。每天只要一有時(shí)間就追著我們講劣领，尤其是睡覺前一定要聽完故事才睡。最讓我驚奇的是铁材，這么長(zhǎng)篇幅的故事尖淘，他最喜歡的那幾個(gè)居然能背下來。
然后衫贬，宸宸就開始廣泛地接觸各類故事德澈，《彼得兔的故事》《西游記》《黑貓警長(zhǎng)》《葫蘆兄弟》等等，最近迷上了漫威系列故事固惯。故事聽多了梆造，宸宸開始表現(xiàn)出自己的喜好。作為一個(gè)小男孩他明顯更喜歡“英雄”的故事葬毫，孫悟空镇辉、黑貓警長(zhǎng)、葫蘆兄弟以及漫威英雄們都是他心中的“英雄”贴捡，這些故事也都百聽不厭忽肛。
聽故事，對(duì)宸宸的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的幫助烂斋。他的嘴里經(jīng)常會(huì)冒出一些我們意想不到的詞語(yǔ)屹逛，時(shí)不時(shí)給我們一些驚喜。平常他還會(huì)把這些故事里的人物重新組合汛骂，進(jìn)行再“創(chuàng)作”罕模，變成他自己的故事，比如帘瞭，孫悟空大戰(zhàn)鋼鐵俠等等淑掌，自己可以喋喋不休地講很長(zhǎng)時(shí)間。
這些故事對(duì)宸宸另一大作用就是訓(xùn)練了他的耐心〉睿現(xiàn)在有時(shí)我們比較忙抛腕，沒時(shí)間陪宸宸的時(shí)候，他可以自己一個(gè)人媒殉，找喜歡的書看上二十分鐘完全沒問題担敌。
宸宸著迷于《不一樣的卡梅拉》系列故事時(shí)，大約是三歲左右适袜。我看他如此喜歡這些故事柄错，也曾把這套書推薦給其他的家長(zhǎng)，而這些家長(zhǎng)大都反映，故事太長(zhǎng)售貌，孩子根本沒有耐心聽完给猾。宸宸卻完全沉迷于這一系列故事，不僅聽完了第一季十二本故事颂跨，連第二季十二本故事也很十分喜歡敢伸，到現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)催我給買第三季的故事。
聽故事還有一個(gè)我們沒想到的收獲——識(shí)字恒削。我給宸宸講故事池颈，更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是讀故事，按內(nèi)容一字一句地讀钓丰。最近躯砰，我發(fā)現(xiàn)宸宸已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，偶爾遇到一些廣告牌或者簡(jiǎn)單的句子携丁，他會(huì)自己讀出來琢歇。而我們從沒有刻意教過他認(rèn)字，很顯然這些字都是他在聽故事的過程中“自學(xué)”的梦鉴。
用故事滋養(yǎng)的孩子李茫，有書相伴的孩子，人生一定會(huì)更精彩肥橙！
