? ? 對了
? ? 高媽，我等了你三年瑟匆，你信不信闽坡。
? ? 不僅如此，我還等了全世界女孩子三年---如果只靠一句句話構(gòu)成的一句真實的付出與等待愁溜，什么也無需做疾嗅， 什么也無需付出的話。
? ? 其實在我看來冕象，這樣的等待與占著茅坑不拉屎有什么關(guān)系代承，所以，妹等了我三年渐扮，怎么去等的呢论悴，有陪伴還是有照顧還是有很多金錢付出，還是給了大部分情侶都有的性墓律，我不知道女孩子怎么想膀估，我站在任何一份情侶關(guān)系里，見了家長甚至家族朋友耻讽，沒有明顯反對意見察纯。 見了朋友同學向世界都宣布了關(guān)系，并且見了三年，每年逢年過節(jié)都會存在見面送禮拜訪饼记，那這個關(guān)系是不是比幾乎大部分的情侶都靠譜穩(wěn)定香伴，是不是大部分情侶應(yīng)該有的東西都有，那男孩子在24-28三年最強烈需求的時間里具则，前面也認識一年半了即纲，這樣的關(guān)系還沒有性，在男生看來就是不愛乡洼，好吧崇裁。 更何況，三年內(nèi)兩次主動擁抱的行為束昵，我覺得能說明很多問題拔稳。? 娟娟也說，我東和任何一個女孩子在一起锹雏，也不至于會這樣的巴比，她內(nèi)疚也欠我的。 所以礁遵，娟爸媽這件事都在幫忙我轻绞。娟沒有動力，我能說什么呢佣耐，我不傻我明白什么原因的政勃，至少猜得到，部分兼砖，雖然有些客觀的奸远。? ? 娟說在一起也沒有給她什么，沒有什么值得留戀的（分手后生氣說法我也理解）讽挟，有沒有想過第一年和第二年懒叛，第一年經(jīng)歷了多少快樂玩了不少，而更多的是我的努力與感受服務(wù)的感覺耽梅，一年半了薛窥，見了家長一年半，還沒有給托付我眼姐，我能怎么辦诅迷，自保以及不再那么主動，是開始一年半以后我的想法妥凳，畢竟沒有托付竟贯，我所有的努力不顧一切付出都會在某個時間節(jié)點感情疲憊不堪分開的時候打我的臉割我的心，就像后來真實發(fā)生那樣逝钥。? 所以我沒有選擇在第二年很想想放下公司來上海繼續(xù)創(chuàng)業(yè)屑那，也沒有在武漢買房而是選擇再次創(chuàng)業(yè)新公司拱镐，那時候我已經(jīng)足有能力在武漢買房，（怕自己心態(tài)不平衡持际，萬一做了沒有在一起內(nèi)心接受不了沃琅，雖然后面也做了，是因為受不了蜘欲，也是自己自愿做的沒有被約束的感覺益眉，自己愿意）所以悲傷的是，回頭看姥份，我總覺得娟在親密關(guān)系上不懂事郭脂，沒安全感，我一直接包容澈歉，因為我覺得見了家長至少是愛的也是對彼此負責的展鸡。換一句話說，若沒有見家長埃难，一年半的關(guān)系還沒發(fā)生我早就提出了分手（娟哥哥也這么和我說的）莹弊，因為我的安全感也總需要一個理由去撫慰。 見家長和性娟聰明的選擇了見家長涡尘。 只是我沒有想到的是忍弛，這家長與人的關(guān)系可以瞬間在某個節(jié)點全部可以突然變成群陌生人一樣，我還認為考抄，三年也算入了這個家門半只腳细疚，遇到問題有中間家人來撮合與幫忙解決，畢竟是家里的兩個孩子川梅，長輩們有約束力照顧得到或者一起協(xié)商解決問題惠昔。? 可惜了，失算了人可以瞬間翻臉的挑势，算什么都沒實際付出一樣，我有點不認這后面兩年的自己傻啦鸣，我覺得任何一個男人在這個情況下都會和我做的一樣潮饱。我不傻，只是對方“太聰明”诫给。?
? ? 說等我三年香拉，我mmp很生氣但是能解釋嗎，明顯不能解釋中狂，因為彼此確實耽誤三年一解釋就會被罵得更慘凫碌。也因為在女孩子心中沒有對錯，只有團結(jié)胃榕。?
? 所以盛险，若你們堅持要說娟在這背景下基礎(chǔ)的兩性都沒有托付的情景算等我的三年話，我想承認是的，謝謝了苦掘。换帜。代表自己謝謝，也代表全世界男孩子謝謝鹤啡。因為同時在等全世界的男孩啊惯驼，真?zhèn)ゴ蟆? ?
? ? 我理解算是兩個不懂事傳統(tǒng)的人傳統(tǒng)的愛情里面陰差陽錯的在一起與分開，和陰差陽錯的發(fā)生這些事故递瑰。誰受傷你們把事情描述給任何一個男人（可以嘗試以后結(jié)婚后問你們的另外一半）我想你們的到的答案是這樣的事情擱置在誰身上都難以接受祟牲。
? ? 以上只為解釋，昨天看《悲傷逆流成河》抖部，看到語言暴力的傷害说贝。 電影很壓抑，我開始不喜歡主角的矯情與做作您朽，雖然她有很多苦與難狂丝，后面看到反抗我覺得好受多了。? 因為我經(jīng)歷過所以理解哗总，但是我心底默默想几颜，為什么會最后悲劇了呢，中途女主角主動去告訴老師或者母親讯屈，雖然會被不理解,但是對比二者之一蛋哭，總覺得解釋后回去更好解決問題。? 所以我默默想以后有什么問題一定要積極去解釋與解決涮母，而不是憋在心里谆趾，若難受了就去解釋，解釋不了了就求助,求助不了了就反擊叛本，不然就選擇沉默或接受沪蓬，當作不是發(fā)生在自己身上， 這個是常規(guī)我想到的方法来候。? 事故發(fā)生兩年后去復盤跷叉，復盤后去了解去解釋。
? ? 一切的恐懼皆來源于無知营搅，知道了事情的發(fā)生道理云挟，與表達自己和別人所想，自然也能釋懷转质。 誤會很少了园欣，心里也爽。? ?
? ? 2018年9月25日? 工程大 馬原課堂
