朱小四
開學第三天秸滴，有對話框問買什么字典最合適。我一看是幾乎沒有互動過的祭往，也不知道為何成為好友的周家長，便禮貌回復了幾句建議火窒。
9月7號正在班里面對一堆嘈雜的新學生硼补，一個皮膚白皙的女生走進來：“是那個老師讓我到四班的⊙螅”我忙問她名字已骇。對著花名冊找半天，沒找到票编，抓起手機正好接到級段長電話：“有個周同學找不到班褪储，就放你班里』塾颍”
我心一軟鲤竹，讓她坐好，接著說班規(guī)班紀昔榴。后來又進來一個樂同學辛藻，重復的是周同學的故事。
8號籌備頒獎會论泛，發(fā)現(xiàn)首府好少年中有周同學的名字揩尸，大喜：俺撿到金元寶了蛹屿？
于是安排她寫發(fā)言稿屁奏。第一稿用鉛筆，我看都不看错负，直接說“重寫”坟瓢。又說：“我忙死，沒空輔導你犹撒，讓你媽好好訓練你折联。”
和她媽一聯(lián)系识颊，原來就是那個詢問我買什么字典的同志诚镰，大呼有緣有緣。好感蹭蹭就上來了祥款，況且我讓她找一個伴來參加頒獎會清笨，沒有拖泥帶水，回復得恰如其分刃跛。
10號早上抠艾，周同學編了特別可愛的辮子，白襪子陪黃色校服加短裙桨昙，是我喜歡的校園風检号。她的發(fā)言也過了我這一關(guān)腌歉，就等掌聲和紅本本了。
會后齐苛，我拉她請小魚兒拍了幾張照片翘盖，確實養(yǎng)眼啊凹蜂！真撿到寶了最仑。
中午練字，有空就面批炊甲。一面批泥彤，一批人挨罵，周同學也在其中卿啡。我說：“長得好看吟吝，我想咬幾口。正在這個時候颈娜，看見你寫的字剑逃，惡心了，咬不下去了官辽∮蓟牵”周同學也不生氣，笑瞇瞇地看著我同仆。如此大約兩周萤捆。
后來幾天寫字次次10分得表揚，反面教材成功翻身把歌唱了俗批。
9月30號遠足俗或，我讓娃娃打扮漂亮一點兒：“咱一站，哇塞岁忘，靚麗風景線辛慰，多好!”那天清早，大多數(shù)同學都注意了著裝干像，更多人注意帶什么東西吃帅腌。
只有周同學，梳了一個美美的發(fā)型麻汰。我給學生拍視頻時速客，鏡頭對準她時，忍不住喊她的名字什乙，還咂咂嘴說：“我的學生咋這樣好看呢挽封？真好看!真好看!”
這樣認真地對待每一次活動，我發(fā)自內(nèi)心地喜歡。
放學時有四人被班長罰寫2000字檢討辅愿，唯一不哭不委屈的就是周同學智亮。我竟對她有些敬意了。
10月1號圖書館活動点待，我是讓扶班長組織的阔蛉。后來我在群里發(fā)了一個通知，好幾個同學早上才知道有這事癞埠，也說要去状原，其中包括周同學。
活動是口頭成語接龍和卷面知識問答苗踪，周同學一個人安安靜靜坐在桌子上答題颠区，一點也不理會同學們的嘰嘰喳喳，眉眼傳題通铲。知道自己需要什么毕莱，真好啊颅夺！
結(jié)局是：同學們對一等獎的余同學和三等獎的周同學佩服至極朋截。
我們的師生緣分才剛剛開始吧，她給我的是一花一葉還是一景呢吧黄？
56個鮮活的孩子部服，都有這樣的小景致。周同學是一扇門拗慨，我愿意推開廓八，看到后面更多的風景。
