個(gè)人圖書影響排行榜第五名拖吼。個(gè)人認(rèn)為非常值得一讀泵琳,強(qiáng)烈推薦原探!
概述
本人目前所從事的行業(yè)秒拔,屬于高齡,半路出家粱胜,一窮二白基礎(chǔ)上完全依賴自己一點(diǎn)點(diǎn)地走出來的柄驻。期間走過無數(shù)的彎路數(shù)不勝數(shù)。在這一路上焙压,除了給我?guī)淼耐纯嗤夂枧В沧屛也粩嗳ニ伎歼@樣一系列問題:
- 如何提高自己的學(xué)習(xí)效率?
- 在提高效率這件事上,應(yīng)該存在著某一些恒定的規(guī)律涯曲,這些規(guī)律是什么?
- 為什么有的人的學(xué)習(xí)效率就是比自己高? 而單打獨(dú)斗的我如何才能不被其他人落下太多?
- 學(xué)習(xí)本身應(yīng)該也是一門學(xué)習(xí)需要的技能野哭,這項(xiàng)能力應(yīng)該可以被應(yīng)用到任何學(xué)科。尤其是一門全新的幻件,之前完全沒接觸過的學(xué)科拨黔,這時(shí)候?qū)W習(xí)能力甚至關(guān)系到你是否半途而廢。
基于以上這系列列出已經(jīng)未列出的疑問绰沥,本人從2017年初開始了一系列的總結(jié)篱蝇,并寫出了《學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)》系列文章。而在寫作這些文章的過程中徽曲,本人深感理論知識和佐證資料的缺乏零截,所以同時(shí)也去刻意收集相關(guān)的材料。而這本《刻意練習(xí)》應(yīng)該就是2017年在這方面最大的收獲了秃臣!
摘錄
我們可以給孩子留下的最重要的禮物涧衙,是幫助他們發(fā)展出本來認(rèn)為自己不可能具備的能力,從而發(fā)現(xiàn)自己能夠掌控自身潛能,也知道要使自己的夢想成真弧哎,需要用什么方法雁比,付出怎樣的努力。 (目錄中第9章的簡述)
——真是非常喜歡這句話傻铣,完美契合《精進(jìn)》里的那句“用持續(xù)而精準(zhǔn)的努力章贞,撬動(dòng)最大的可能性》侵蓿”
完美音高并不是一種天才,發(fā)展出完美音高的能力蜕径,反倒是一種才華两踏。差不多所有人都具有這種才華。P7
天才們所共同擁有的一種能力兜喻,是通過正確的訓(xùn)練與練習(xí)進(jìn)行創(chuàng)造的能力梦染。這種能力與才華,只有通過利用人類的大腦與身體不可思議的適應(yīng)能力朴皆,才可能擁有帕识。P9
學(xué)習(xí)不是為了挖掘潛力,而是為了創(chuàng)造自己的潛力遂铡。 P12
刻意練習(xí)是專門用于幫助人們變成它們行業(yè)或領(lǐng)域中的世界最杰出人物肮疗。P15
第一章 有目的的練習(xí)
學(xué)習(xí)新技能的一般方法。P28~P31扒接。
——說得太好了伪货,感同身受啊。所以我們不要試圖在重復(fù)性的工作中帶來技能上的提升钾怔,尤其是在進(jìn)入舒適區(qū)之后碱呼。
有目的的練習(xí) P32
- 具有定義明確的特定目標(biāo)
- 是專注的,完全集中注意力在你的任務(wù)上
- 包含反饋宗侦,即時(shí)反饋
- 需要走出舒適區(qū)愚臀,但也不太遠(yuǎn)。
遇到瓶頸 P38
- 換種方式解決矾利,別死磕姑裂。
- 小心心理畏懼的影響∶纹ぃ可能是你認(rèn)為你解決不了炭分。
能長期堅(jiān)持的人絕對不是因?yàn)橐庵玖Γ怯兄3謩?dòng)力的因素剑肯。P41
—— 例如本人的自我心理獎(jiǎng)勵(lì)——以后我就不用在查資料捧毛,不用再思考一次,可以直接用了。
有目的的練習(xí) P42底部
走出你的舒適區(qū)呀忧,但要以專注的方式制定明確的目標(biāo)师痕,為達(dá)到那些目標(biāo)制訂一個(gè)計(jì)劃,并且想出監(jiān)測你的進(jìn)步的方法而账。還要想辦法保持你的動(dòng)機(jī)胰坟。
第二章 大腦的適應(yīng)能力
如果你足夠多地練習(xí)做某件事情,你的大腦會(huì)改變某些神經(jīng)元的用途泞辐,以幫助完成那件任務(wù)笔横。正常人大腦中用來處理視覺信息的區(qū)域,被盲人用來處理指尖觸碰信息咐吼。P57
——這說明了大腦不是一成不變的吹缔,不是電腦那種硬盤只負(fù)責(zé)存儲(chǔ),CPU只負(fù)責(zé)計(jì)算的玩意锯茄。
大腦和身體有強(qiáng)大適應(yīng)力是源于一個(gè)非常諷刺性的事實(shí): 單個(gè)細(xì)胞和組織在盡最大的努力使一切保持相同厢塘。 P60
因?yàn)檫@個(gè)事實(shí),所以你主動(dòng)做出的改變肌幽,身體或大腦基于上面的事實(shí)而開始強(qiáng)化自身晚碾,以讓自己再次進(jìn)入舒適區(qū),你如果持續(xù)不斷地加碼喂急,也就呈現(xiàn)出了身體和大腦不斷強(qiáng)化的現(xiàn)象格嘁。
—— 很有意思的結(jié)論。完美解釋了為什么要不斷走出舒適區(qū)煮岁。一旦你停下讥蔽,你的身體和大腦就停止前進(jìn)。
離開舒適區(qū)画机,但別太遠(yuǎn)冶伞。P64
—— 很多書和雞湯只提前者,人家這才叫做科學(xué)步氏!也是本人系列里的”不要著急响禽,一點(diǎn)點(diǎn)筆記地積攢,別死磕”荚醒。
第三章 心理表征
類似《思維修煉》里的直覺和李善友所說的套路芋类。
心理表征是一種與我們大腦正在思考的某個(gè)物體,某個(gè)觀點(diǎn)界阁,某些信息或者其它任何事物相對應(yīng)的心理結(jié)構(gòu)侯繁,或具體或抽象。P85
新手與專家之間的區(qū)別泡躯,就是經(jīng)過經(jīng)年累月的刻意練習(xí)贮竟,改變大腦中的神經(jīng)回路丽焊,以創(chuàng)建高度專業(yè)化的心理表征。
寫作時(shí)的心理表征 P102——P105
心理表征并不只是學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的結(jié)果咕别,它們還可以幫助我們學(xué)習(xí)技健。P105
—— 是相互促進(jìn)的關(guān)系
第四章 黃金標(biāo)準(zhǔn)
如何運(yùn)用刻意練習(xí)原則 P131
- 最大限度地運(yùn)用刻意練習(xí)原則
- 確定誰是杰出人物
- 找出杰出人物和其它人的差別
- 最佳方法是找到優(yōu)秀導(dǎo)師《韫埃——對這一點(diǎn)不能同意更多了雌贱。 P141
第五章 在工作中運(yùn)用刻意練習(xí)原則
任何人都可以進(jìn)步,但需要正確的方法偿短。如果你沒有進(jìn)步欣孤,并不是因?yàn)槟闳鄙偬熨x,而是因?yàn)槟銢]有正確的方法練習(xí)翔冀。所以导街,進(jìn)步只取決于你想出什么是“正確的方式”了。P157
刻意聯(lián)系的最大受眾:每一個(gè)有夢想的人纤子。 P185
有目的的練習(xí),要求專注和投入 P189
否則不如放松休息款票,選擇短而專注的練習(xí)
有意地提升和精進(jìn)你的技能控硼,是提高訓(xùn)練效果最強(qiáng)大的方式。 P191
反復(fù)做一件事艾少,目的是找出你在哪些方面存在不足卡乾,并且聚焦于那些方面取得進(jìn)步,試著不同的方法來提高缚够,直到你最終找到合適你的方法幔妨。P198
在沒有導(dǎo)師的情況下有效練習(xí)某個(gè)技能 P200
FFF —— focus, feedback谍椅, fix it误堡。
跨越停滯階段
- 以新的方式挑戰(zhàn)自己。
看《斗羅大陸》小說時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象雏吭,作者描述主人公無法精進(jìn)(第一百三十三章里主人公就是通過決斗突破了卡很長時(shí)間的29級)時(shí)锁施,就會(huì)采用換一個(gè)方向努力的方式來進(jìn)行突破。這和這本書里P201不謀而合杖们。 - 攻克特定的弱點(diǎn)
保持動(dòng)機(jī) P208
沒有人會(huì)認(rèn)為練習(xí)是有意思的悉抵,也沒有意志力這種東西。人們會(huì)堅(jiān)持做枯燥的事情決定不是因?yàn)橐庵玖蛳矚g摘完,他們只是保持著動(dòng)力姥饰。
- 弱化停下腳步的理由
1.良好的規(guī)劃以留出固定的時(shí)間。
2. 逼迫自己走出舒適區(qū)孝治,并保持專注列粪;充足的睡眠和保持身體健康(這一點(diǎn)很重要审磁,不健康會(huì)導(dǎo)致難以保持專注),并將練習(xí)時(shí)間限制在一小時(shí)以內(nèi)篱竭,超出則先休息一會(huì)力图。
3. 一段時(shí)間后,大腦和身體會(huì)習(xí)慣這種痛苦掺逼。 - 增強(qiáng)繼續(xù)前進(jìn)的傾向
- 相信自己能夠成功吃媒。
- 技能的實(shí)用性以及習(xí)得后帶來的榮譽(yù)感。
第七章 成為杰出人物的路線圖
分為四個(gè)階段
產(chǎn)生興趣
他們所研究選取的杰出人物吕喘,通常選擇了父母特別感興趣的領(lǐng)域或行業(yè)赘那。P230哈哈哈,天生的對某個(gè)感興趣? 這個(gè)結(jié)論對這種天生論氯质,興趣論真是個(gè)耳光募舟。變得認(rèn)真
這一階段開始接觸刻意練習(xí),而第一個(gè)向他們介紹這個(gè)練習(xí)的人一般不會(huì)是專家闻察,但他們擅長教授孩子拱礁,他們知道如何鼓勵(lì),使得孩子進(jìn)步辕漂∧卦睿——所以說老師的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是淵博的學(xué)識。全力投入
開拓創(chuàng)新
第八章 怎么解釋天生才華
從沒找到有說服力的例子钉嘹,證明任何人不經(jīng)過高強(qiáng)度和廣泛的練習(xí)鸯乃,便能培養(yǎng)杰出的能力。 P260
人們希望人生中有這樣的奇跡跋涣,并非所有的一切都要遵循現(xiàn)實(shí)世界那些古板的缨睡,令人厭倦的法則。所以有人生來就有某些不可思議的超強(qiáng)能力陈辱,不需要刻苦的練習(xí)就能世界第一奖年。難道還有比這更神奇的? P266
——哈哈哈,說得好性置。
智商上的優(yōu)勢能在起步時(shí)幫助你更快的了解規(guī)則拾并,但長期刻苦的刻意練習(xí)創(chuàng)造下的心理表征(直覺)的質(zhì)量和數(shù)量才是區(qū)分杰出人才的關(guān)鍵。后者與智商沒有太大的關(guān)系鹏浅。
如果基因起作用的話嗅义,應(yīng)該在于它們使得擁有者在練習(xí)相關(guān)技能時(shí)獲得更大的快樂,樂于花費(fèi)更多的時(shí)間訓(xùn)練自己隐砸。所謂的天生才華不過爾爾之碗。最終決定某人在某個(gè)特定領(lǐng)域或行業(yè)最終成就的唯一最重要因素只會(huì)是練習(xí)。P292
自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言
就像你相信自己可以做到的季希,一般都能實(shí)現(xiàn)褪那。如果你不相信自己能成功的幽纷,百分之百完不成。這也算是另外一種所謂的相信自己吧博敬。例子就是對于入學(xué)前經(jīng)過一定訓(xùn)練的孩子會(huì)被老師一刀切地認(rèn)為更有天賦友浸,這會(huì)激勵(lì)這些孩子進(jìn)行更多的練習(xí),不斷保持和強(qiáng)化了這份優(yōu)勢的同時(shí)偏窝,同時(shí)也讓大量的潛在人才放棄了努力收恢。因?yàn)樗麄兿嘈帕俗约涸谶@一方面沒有天賦。P292
—— 觸目驚心祭往!
讓學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)建心理表征伦意,有助于他們理解成功需要做些什么,不僅是在某個(gè)特定的領(lǐng)域硼补,而且是在其他所有的領(lǐng)域驮肉。
一單他們懂得了在某個(gè)領(lǐng)域中要達(dá)到那種足夠高的技能水平需要做些什么,那么他們至少從原則上理解了在其他領(lǐng)域追求卓越也需要做些什么已骇。 P312
—— 先品味下成功的滋味和方法离钝。
所謂”練習(xí)人”,是反映人在一生之中能夠通過練習(xí)佬掌握自己的命運(yùn)褪储,使得人生充滿各種可能奈辰。 P316
你可以掌握自己的潛力,能夠一次又一次地重新塑造自己乱豆。P317
結(jié)語
刻意練習(xí)相比于十萬小時(shí)定律,更加嚴(yán)謹(jǐn)吊趾,邏輯上也更自洽宛裕。兩位作者數(shù)十年的研究總結(jié),最終呈現(xiàn)給我們的除了是一個(gè)方法論外论泛,更是一份信心——唯一能決定你學(xué)習(xí)能力的揩尸,絕對不是所謂的天賦,你的潛力被你自己完全掌握著屁奏。