? ? 秋冬季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤其新冠肺炎至今仍沒禁絕箭养。為了防止傳染病的傳播擴散慕嚷、保障每位幼兒的身體健康，提高全體師生預(yù)防疾病能力，切實做好幼兒園衛(wèi)生保健工作喝检，近期嗅辣，我園特別邀請濰坊高新區(qū)人民醫(yī)院心內(nèi)科宋艷紅護士，組織開展了一場衛(wèi)生保健專題知識講座挠说。
? ? 培訓中澡谭，針對普通感冒、流感等發(fā)病季節(jié)和發(fā)病特點损俭，結(jié)合新冠肺炎的癥狀蛙奖，楊艷紅護士著重講解了這兩方面的區(qū)分和預(yù)防。? ? 有些人出現(xiàn)發(fā)熱杆兵、咳嗽癥狀后雁仲，既擔心是新型冠狀病毒感染的肺炎，又怕就診時在醫(yī)院發(fā)生交叉感染拧咳。同為呼吸系統(tǒng)疾病伯顶，它們在表現(xiàn)上也與新型冠狀病毒感染的肺炎有一定的相似之處，那么普通人怎樣區(qū)分新冠肺炎骆膝、普通感冒和流感祭衩？培訓中給出了答案。
? ? 楊艷紅還針對幼兒健康檢查阅签、晨午檢掐暮、幼兒全日健康觀察、衛(wèi)生消毒政钟、幼兒體格鍛煉路克、異常情況的處理等方面詳細講解，從衛(wèi)生保健的各個環(huán)節(jié)和觀察重點仔細解讀养交，使教師們進一步將平時的衛(wèi)生保健工作做到了精細化精算，同時，她還結(jié)合PPT圖片碎连，生動形象地向老師們講解了各類常見傳染病的傳染源灰羽、傳播途徑及預(yù)防方法，其中鱼辙，著重講解了上呼吸道感染的預(yù)防與治療廉嚼，并介紹了它的癥狀反應(yīng)，傳播途徑倒戏，預(yù)防方法等怠噪。
? ? 應(yīng)大家要求，楊艷紅還向大家講解了海姆立克急救法杜跷，心肺復(fù)蘇急救法傍念。
? ? 海姆立克急救法是以沖激腹部治療急性呼吸道阻塞的急救方法矫夷。其方法是：如果患者清醒，操作者站在患者的背后捂寿，雙手從其兩側(cè)腰向其腹部前面握拳口四，重疊之后再用大魚際肌從患者的上腹部向內(nèi)向上快速的沖擊，使膈肌上抬秦陋、胸腔的壓力增高蔓彩，從而有一道力氣向肺部與呼吸道沖擊，物體從而從口腔排出驳概。
? ? 心肺復(fù)蘇急救法赤嚼，主要包括四方面的內(nèi)容分別是：對患者呼吸、心跳停止判斷顺又、胸外按壓更卒、開放氣道和人工呼吸。一旦患者沒有應(yīng)答反應(yīng)或在測試時沒有呼吸稚照，便應(yīng)該立即對其進行胸外按壓操作蹂空。在人工呼吸的過程當中，施救者應(yīng)該注意觀察患者的胸廓情況果录。一旦患者胸廓有起伏上枕，便可以停止吹氣。其操作要點在于弱恒，施救者平靜吸氣后辨萍，對患者進行吹氣，吹氣的時間控制在一秒鐘左右返弹，只要患者的胸廓隆起便可以锈玉。
? ? 老師們悉心聆聽，認真記錄义起，進一步提高了各類常見疾病的預(yù)防能力拉背。最后，楊艷紅還針對老師們平日里衛(wèi)生保健工作中遇到的問題從專業(yè)角度答疑解惑默终，為老師們指點迷津去团。
? ? 加強幼兒園冬季傳染病的防控，不僅可以保障師幼的身體健康穷蛹，更關(guān)乎正常的教育教學秩序和社會的穩(wěn)定。本次講座不僅讓老師們系統(tǒng)掌握了衛(wèi)生保健的常規(guī)內(nèi)容昼汗，也為幼兒園在衛(wèi)生保健工作上提供了指導(dǎo)性的建議肴熏。我園將一如既往地將幼兒的健康放在工作首位，為幼兒營造一個安全舒適的環(huán)境顷窒，讓孩子們健康茁壯地成長蛙吏。
