盛夏的暴雨
高考一天天臨近简珠，樹上的知了都跟著狂躁起來外盯。校門口兒的冰棍兒加汽水麸澜，再怎么透心兒涼挺尿，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法澆滅大家心中的焦灼。高三所在的樓層在Jason看來就像個(gè)高壓鍋，壓力隨著時(shí)間的流逝與日俱增编矾，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備就地爆炸熟史，但是又不知道是什么時(shí)候。一幫十幾歲的人窄俏，還不知道社會(huì)的真正模樣蹂匹，也還不諳命運(yùn)的強(qiáng)大，卻被天天告知：你們的未來凹蜈、你們的命運(yùn)將很快揭曉限寞，你們能做的，就是利用醒來的每一分鐘試圖改善你們的命運(yùn)仰坦。
學(xué)校里多了這樣那樣瘋狂的舉動(dòng)履植，反倒因?yàn)槿绱耍裁炊疾辉亠@得瘋狂悄晃。
鄰班的某男生突然留起了大絡(luò)腮胡子玫霎。沒有人知道為什么，也竟沒有人去探究传泊。文科班的某男生鼠渺，在一個(gè)仲夏之夜，憤然扔下手中的筆眷细。他當(dāng)著全班的面把后黑板上的板報(bào)全擦掉了拦盹，用漂亮的行書派任，豎排版瀑构，寫了滿滿一黑板的《滄海一聲笑》，據(jù)說全班一片鼓掌喝彩表悬。樓層拐角處多了個(gè)男生校读，隔三差五就在那跳脫衣舞沼侣。當(dāng)然他只是象征性地脫掉上衣，但扭頭甩胯的姿態(tài)總是引來一幫人圍觀嬉鬧歉秫。
Jason不知道命運(yùn)是怎么被寫下的蛾洛，但是卻盲目相信命運(yùn)就在于自己的掌控，在于多答對(duì)一道數(shù)學(xué)題雁芙，多寫出幾個(gè)完形填空轧膘。他開始在每個(gè)做不出題的夜晚，圍著沒有燈的操場(chǎng)奔跑兔甘，一圈又一圈谎碍，直到體力不支。
這個(gè)晚上洞焙，操場(chǎng)上沒有風(fēng)蟆淀，只有壓抑胸膛的悶熱不肯散去拯啦。Jason跑到第二圈的時(shí)候就發(fā)覺操場(chǎng)的犄角旮旯里站著個(gè)人！
他覺得詭異熔任，平時(shí)這般天氣褒链，誰站在這？而且那人好像已經(jīng)在那有一陣子了笋敞。Jason漸漸放慢腳步碱蒙，直到在那人跟前停了下來荠瘪。
那身影很熟悉夯巷，等Jason喘著粗氣定睛一看，心猛地沉了下去：高老師哀墓！
高老師沖著Jason搖搖晃晃走了過來趁餐，人還沒到，身上的酒氣先到了篮绰。
“說后雷！是不是你？吠各！” 高老師的口氣怒不可遏臀突。
Jason沒有回答。
“肯定是你贾漏！因?yàn)橐稽c(diǎn)小事你就對(duì)我懷恨在心候学，你就去老唐那個(gè)王八蛋那誣告我了，對(duì)不對(duì)纵散？梳码！” 高老師現(xiàn)在已經(jīng)站在距離了Jason半米不到的地方。
Jason從沒有見過這樣的高老師伍掀，衣冠不整掰茶，酒氣熏天。他如此頹唐蜜笤，如此不堪濒蒋，甚至在一個(gè)十八歲的男孩兒眼里都顯得幼稚可笑。Jason竟有些高高在上的憐憫之情了把兔。
“我沒您那么齷齪沪伙！還有，您就不怕我告訴唐老師您管他叫‘王八蛋’垛贤？”
“呵焰坪，你以為你的唐老師是什么好東西？聘惦！我倆同年畢業(yè)來這教書某饰，我還不知道他是個(gè)什么玩意兒儒恋？！他家窮黔漂，他剛到學(xué)校的時(shí)候卯足了勁诫尽，削尖了腦袋往上爬。平時(shí)巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)不說炬守，還到處打聽牧嫉，找機(jī)會(huì)上門給官員子女補(bǔ)習(xí)功課〖跬荆” 高老師噴著酒氣酣藻，不住地伸出他的“一陽指”。
“就在他拼了命鉆營的時(shí)候鳍置，我呢辽剧？” 高老師扯了扯自己衣服的前胸∷安“我告訴你怕轿，老師家更窮！窮得幾個(gè)弟兄穿一條褲子辟拷！全村撞羽、全村就我一個(gè)人，從大山里考出來衫冻。我上大學(xué)那天诀紊，村長帶頭領(lǐng)著全村人，敲鑼打鼓地送羽杰。所以我畢業(yè)了渡紫，來了這，就想著好好教書考赛，早點(diǎn)當(dāng)上優(yōu)秀教師惕澎。因?yàn)槲遥∥疑砩媳持氖侨宓钠诖万湴裂罩琛Ｎ野阉袝r(shí)間都用在了鉆研教材上唧喉，用在了教學(xué)生上∪坛椋”
Jason感到很突然八孝。三年來，他從沒思考過這個(gè)看起來很平庸的中年男教師的來歷鸠项，更無法將眼前這樣的一幅樣子和他口中的“當(dāng)年”聯(lián)系在一起干跛。
“結(jié)果呢？呵呵祟绊，他升了楼入，平步青云哥捕。你老師我呢？被他踩在腳下嘉熊！踩在腳下他還嫌不夠遥赚，有機(jī)會(huì)他就整我，現(xiàn)在又拿學(xué)生當(dāng)起了槍子兒阐肤！”
Jason覺得唐老師不是那樣的人凫佛。更何況，自己并不是什么“槍子兒”孕惜， 高老師的劣跡是實(shí)實(shí)在在愧薛、明明白白的。
“高老師诊赊，我覺得您沒必要中傷別人厚满，美化自己，為自己的行徑找借口碧磅。” Jason冷冷地說遵馆，憋著一股想抽人的勁兒鲸郊。
“中傷別人？美化自己货邓？找借口秆撮？”
“咱們先不說唐老師。難道不是您换况，前一段在辦公室里顛倒黑白职辨，教我怎么做人嗎？戈二！”
“是我舒裤。但是顛倒黑白是你的看法！我現(xiàn)在也不覺得我說的話有什么錯(cuò)觉吭！”
“好腾供，就算您沒錯(cuò)。那撈油水您總有吧鲜滩？”
“好伴鳖。行，老師先跟你交個(gè)底徙硅。收受家長禮物榜聂、找家長辦事兒，是嗓蘑，” 高老師點(diǎn)頭须肆，“老師是做了贴汪。但是比起老唐他們，比起上面的人來休吠，我這算什么扳埂？！你再看看瘤礁，這些年阳懂，有哪個(gè)老師不是這樣？一點(diǎn)小禮都不收柜思？一點(diǎn)事沒找家長辦過岩调？！憑什么就揪著我一個(gè)人不放赡盘？号枕！只許州官放火，不許陨享、不許百姓點(diǎn)燈葱淳？！” 高老師打了個(gè)大大的酒嗝兒抛姑。
“你不覺得你變了嗎赞厕？！”?Jason用鼻子冷笑定硝。
“您教我們這三年皿桑，我沒看到什么為了學(xué)生嘔心瀝血，我看到的是一個(gè)毫無道德觀念蔬啡，還很會(huì)給自己找理由的人诲侮！” Jason越說越激動(dòng)。
高老師愣住了箱蟆。他瞪大了 雙眼沟绪。
“就算象你說的那樣，學(xué)校里上上下下都是不正之風(fēng)顽腾，那你就可以為所欲為了嗎近零？！” Jason已經(jīng)無法正常講話抄肖，他此刻只會(huì)吼叫久信。
“誰、都漓摩、會(huì)裙士、變」鼙校”?高老師完全沒有被他的聲波震到腿椎，他反而鎮(zhèn)定地桌硫，一個(gè)字一個(gè)字地，就好像釘釘子一樣啃炸，把這幾個(gè)字吐了出來铆隘。
“但是說我有作風(fēng)問題，是胡扯淡南用！我沒有膀钠。”
“有沒有你自己清楚裹虫！而且那些不是我說的肿嘲！”
“不敢承認(rèn)？老師給你提個(gè)醒筑公，做人雳窟，要敢作敢當(dāng)！” 高老師伸出他的“一陽指”狠狠地戳了戳Jason的肩膀匣屡。
“你沒資格教訓(xùn)我封救！你不配當(dāng)我的老師！” Jason用自己都不敢相信的聲音大吼一聲耸采。他覺得那個(gè)高壓鍋終于找到了爆破的理由兴泥，全身緊繃的那根弦“啪”的一聲，斷裂了虾宇，他甚至聽到了那個(gè)來自臨界點(diǎn)的轟鳴。
......
當(dāng)他心情重新平復(fù)的時(shí)候如绸，他感到了臉上和身上嘱朽，多處的劇痛。學(xué)校保安扣留了他怔接，等家長來接搪泳。高老師好像被帶去了另一個(gè)房間問話。
這一撕心裂肺的拳腳相向扼脐，就像盛夏的傾盆暴雨岸军，說來就來，從頭到腳瓦侮，淋漓盡致艰赞。
痛快。Jason竟覺得這是自己期待了很久的快感肚吏。
