昨天晚上女兒得到了她爸爸的特殊照顧，告訴她可以和爸爸媽媽睡大床持寄。
女兒開心得跟什么似的源梭，早早地洗漱好，躺在大床中間等我稍味。
我很無奈废麻，我希望女兒能自己單獨睡一個房間，在我看來模庐，這不僅僅是房間的分割烛愧，更重要的是我要讓她感受到她自己是獨立的個體。所以她剛上中班我就給她準備好單獨的房間掂碱，并且陪著她逐漸過渡怜姿，直到她不再害怕自己一個人睡。
平時我極力培養(yǎng)她的物權意識疼燥，包括自己的房間沧卢，自己的衣柜，自己的床悴了，自己的書搏恤，我和她說：“這是你自己的東西，你自己來決定如何使用”湃交。這幾年來她這方面的意識一直很強熟空，在和她哥哥的爭論中總是能利用物權來保護自己的利益，有時候弄得哥哥也哭笑不得搞莺。但好在她很自然地接受了自己是獨自一人的觀念息罗。
今年她已經大班，獨自睡覺已經一年才沧。然而孩子終究是孩子迈喉，一旦有機會能黏著媽媽，和媽媽睡温圆，她總是不顧一切地抓住挨摸，一絲一毫都不敢放過。
這不岁歉，我還在洗漱得运，她就已經躺在床上等我了。對此我還和老公抱怨："為什么今晚要讓她睡大床啊"
老公聽我抱怨，也是一肚子的不高興：“昨天晚上我四點鐘起床給她蓋被子熔掺，她一點都沒蓋被子饱搏，你看都感冒了……”
聽罷這話，我不再說什么了置逻。說到底推沸，老公是嫌我沒有起來給孩子蓋被子，沒有照顧好她券坞。不過在照顧孩子這個事情上鬓催，我的確是少了根弦的，不太像個細致的媽媽恨锚，這讓我一直受我老公的詬病深浮，導致一旦說到這個方面我都沒有任何語言可以和老公爭辯，于是干脆不語眠冈。
我上床躺下，女兒湊了過來菌瘫，用雙手環(huán)著我的手臂蜗顽，躺在我的旁邊。
“媽媽雨让，我有個問題想問你”
“你說雇盖，什么問題啊”
“媽媽，為什么小寶寶栖忠，就是剛生出來的小寶寶也要自己一個人睡啊”女兒怕我聽不明白崔挖，還邊說邊用手在我們的床邊比劃，“就是之前這個床旁邊放的那個小床”
“哦庵寞？”我的確沒太聽明白她想要問什么狸相。她為什么問這個問題呢？我有些疑惑捐川∨Ь椋“你為什么問這個啊，寶貝”
“媽媽古沥，我就是想知道瘸右，為什么人生出來就要自己一個人睡啊⊙页荩”她像要用盡全身力氣一樣使勁地摟著我“媽媽太颤，我想一直和你在一起，天天一起睡”
哦盹沈，原來她是害怕孤單啊龄章。
我撫摸著她柔軟的頭發(fā)，說“寶貝，人生來就是一個個體啊瓦堵，從出生到老去基协，最終都是一個人。媽媽能陪著你走一段路菇用，但最終還是要自己一個人的……”
說完這話澜驮，一股悲涼從我的內心緩緩升起：是啊，人惋鸥，從出生到死杂穷，都是孤獨的個體，無論生命絢爛與否卦绣，無論身邊圍繞多少人耐量，終究是獨自走完自己的路。
生命中的經歷滤港，事件抑或人廊蜒，都不過是路上的荊棘、雜草或者朵朵鮮花溅漾，都只是人生的點綴山叮。不管別人能陪你走多遠，最終還是自己一個人添履。
于是屁倔，連孩子都會想問這個問題，“為什么人從出生就是一個人呢暮胧？”
為什么呢锐借？可能是一種賞賜：給獨立個體以意識，讓每個個體都有機會體會生命的滋味往衷；也可能是一種懲罰钞翔，個體感受永遠只屬于自己，不能真正與他人分享炼绘，即使快樂也是孤獨嗅战。
可這就是宇宙賦予人類這個物種的特性，人生而孤單俺亮，死亦孤單驮捍，人們需要認清現(xiàn)狀。然而有的人卻仍在一輩子追求熱鬧脚曾，追求不孤單东且。殊不知，熙熙攘攘的外界根本改變不了孤獨的本質本讥。
那一刻珊泳，我好像明白了加西亞·馬爾克斯……
