昨天看到果媽的日記该编，果媽已經非常用心迄本，非常努力。但是她覺得自己做得還不夠课竣，早上的時間還是沒能更早起來早讀岸梨，于是決定今后更早點起來早讀〕淼看來后，更是覺得自己一定要多用心半开，多努力才行隔披。人家已經比我們優(yōu)秀那么多了，還那么努力學習寂拆，我們是不是應該更努力呢奢米？
今天的YY平臺早課，賴老師有出來引導了下纠永。賴老師問了一句：“富娜老師是哪個團隊的鬓长。”主講老師沒有回答尝江，只顧著分享涉波。主持老師也不知道是哪個團隊的，所以發(fā)到小群里來問。我個人覺得主講老師沒有及時回答賴老師的問題啤覆，有點不禮貌了苍日。哪怕再緊張也可以回答下，畢竟是這么簡單的問題窗声，而不是什么很難回答的問題相恃。只要回答下：“賴老師好，富娜老師是現龍團隊的笨觅±鼓停”就可以了。這也說明還不夠靈活见剩。雖說賴老師能量巨大杀糯，出現了，我們會有緊張炮温，但是緊張一會火脉，就可以回答了呀。還有一個說明主持人做的不夠柒啤，居然不知道是哪個團隊的倦挂。雖說在總部平臺分享。不能過分渲染自己團隊担巩，但是哪個團隊方援，我們是可以通過多個途徑去了解的。主持不知道也是有點失職了涛癌，其實每篇稿件沒審核前犯戏，到最后，主講老師都會感恩團隊拳话，平臺先匪，信息就體現了。所以還是用心的問題弃衍⊙椒牵看似一個小小的問題，就能知道有沒有認真去準備镜盯。主持考驗的地方還是很多的岸裙。
這里就顯示了團隊信息。
在育心平臺速缆，每一個承擔都是成長自己降允，長養(yǎng)自己，我們千萬不要當成任務式完成的艺糜，這樣的承擔是沒有意義的剧董。所以我們作為主持人想要做好幢尚，就要積極用心，既然已經做了送滞，就盡全力侠草。而不是用來敷衍的，那樣是很難有什么進步的犁嗅。因為首先我們的心就不對了边涕，怎么來的成長。就好像我們只是為了完成而完成褂微，而不去想想為什么要這樣功蜓，有什么道理。事情看著過去宠蚂，其實沒過去式撼，因為下次遇到可能還會出現一樣的問題。
早上的早課賴老師有過來引導求厕，讓我看到賴老師的用心著隆。他這么忙，可是卻如此關心我們每個人的成長呀癣，各個大群賴老師都會關注美浦。很贊嘆賴老師的大愛付出。也讓我明白了项栏，自己無論何時一定要做好自己浦辨，因為努力的人，別人一定會看到沼沈。
