? ? ? ? 學(xué)校踐行新教育實(shí)踐活動(dòng)跃洛，其中有一項(xiàng)就是要設(shè)計(jì)自己的班級(jí)名稱你画、班徽和班級(jí)口號(hào)。同學(xué)們對(duì)自己要行使權(quán)力這件事情非常開(kāi)心豹储。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力大家一致認(rèn)為贷盲，我們的班級(jí)有著濃濃的書(shū)香味兒，而且參加書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)最多剥扣。就起書(shū)香為主體的班級(jí)巩剖，可以叫“書(shū)香苑”。第一個(gè)字有兩層含義钠怯〖涯В“書(shū)”既代表著要多讀書(shū)，讀好書(shū)晦炊，好讀書(shū)鞠鲜。又代表著期望同學(xué)們書(shū)寫(xiě)規(guī)范的漢字。書(shū)寫(xiě)美麗的文章断国。做到了讀好書(shū)贤姆，寫(xiě)好文才能品味到其中書(shū)之香，字之香稳衬。 第三個(gè)字“苑”代表著美麗的植物霞捡。我們班的窗臺(tái)上是孩子們從家里帶來(lái)的各種花卉。孩子們要了解花的名字和生活習(xí)性并照料好自己帶的花薄疚。我號(hào)召孩子們做一個(gè)熱愛(ài)生活的人弄砍，有愛(ài)心的好人。
? ? ? ? 有了班名输涕，接下來(lái)就是圍繞班名制作班徽了音婶。我號(hào)召孩子們開(kāi)展一個(gè)“我為班級(jí)做班徽”的設(shè)計(jì)比賽。孩子們興味盎然莱坎。積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策衣式，并且動(dòng)手繪制自己眼中的班徽。這可是孩子們上學(xué)中史無(wú)前例的檐什。
? ? ? ? 孩子們利用周末碴卧，手繪了自己喜歡的班徽。周一收上來(lái)一大摞孩子們制作的班徽?qǐng)D案乃正。經(jīng)過(guò)孩子們共同初選住册，有十幾幅作品入圍決賽。我把孩子們選出的十幾幅無(wú)名字的（為了公平瓮具，提前已經(jīng)把姓名裁掉荧飞。）作品一一粘貼到黑板上凡人。讓每一組的選手分別上臺(tái)。以星星的形式投票每人選出自己心中最滿意的班級(jí)班徽叹阔。并各標(biāo)記一顆星挠轴。孩子們大大方方公平謹(jǐn)慎|地行使自己的權(quán)利，最終選出3幅得票數(shù)最高的班會(huì)設(shè)計(jì)耳幢。分別榮獲冠軍岸晦，亞軍，季軍睛藻。這三個(gè)孩子臉上掛著自豪的微笑启上。
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? ? ? ? 為了使班徽日臻完美。我讓這三個(gè)孩子店印。選出三張最優(yōu)作品碧绞，再互相吸取對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，制作一個(gè)合體版的班徽吱窝。下午這三個(gè)孩子，把制作好的終救版班徽呈現(xiàn)了出來(lái)迫靖，大氣院峡、漂亮。又符合班名的含義系宜，我也為孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和智慧點(diǎn)贊照激。新班徽中，一加進(jìn)來(lái)了亞軍設(shè)計(jì)圖中的飛鳥(niǎo)翅膀圖案盹牧。加進(jìn)來(lái)了冠軍設(shè)計(jì)圖中的書(shū)本俩垃、太陽(yáng)圖案。又加上了季軍設(shè)計(jì)圖中的小插圖汰寓。新的班徽口柳，看上去大氣，含義深刻有滑，又鼓舞人心跃闹。當(dāng)我把涂好顏色的新班徽?qǐng)D案呈現(xiàn)給全體同學(xué)的時(shí)候。大家把熱烈的掌聲送給了這三位同學(xué)毛好。這可是孩子們小學(xué)歷史上的有意義的大事件望艺。
? ? ? ? 新班徽誕生了肌访，孩子們更期待印有新班徽的班旗早日呈現(xiàn)在大伙面前找默。
