針對(duì)人群? ? 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)?
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握26個(gè)英文字母的發(fā)音近速。? ? ?
? ? ? ? 現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)26個(gè)字母僅僅成了孩子在枯燥地記憶單詞時(shí)科展，能夠記住一個(gè)單詞各字母順序的一個(gè)個(gè)字母的代號(hào)均牢。但是英語(yǔ)作為一門拼音語(yǔ)言，發(fā)音和其拼寫有著極其緊密的聯(lián)系才睹。那么我們應(yīng)該怎么來教孩子學(xué)會(huì)26個(gè)字母徘跪，并能夠真正發(fā)揮26個(gè)字母在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)有的基礎(chǔ)性的重要作用呢？下面小編來和大家探討下這個(gè)問題琅攘。
教學(xué)內(nèi)容
方法/步驟
1——分為5個(gè)課時(shí)垮庐，每5個(gè)字母為一個(gè)課時(shí)
? ? ? 出示26個(gè)字母及其音標(biāo)對(duì)照表字母，首先請(qǐng)學(xué)生按照字母的發(fā)音嘗試認(rèn)讀對(duì)應(yīng)的字母音標(biāo)坞琴，然后蓋住字母請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀音標(biāo)（剛開始讀可能比較慢）哨查，
2? ? ——分12個(gè)課時(shí)，? 每?jī)蓚€(gè)字母為一個(gè)課時(shí)剧辐。
? ? ? 融入感官認(rèn)識(shí)解恰。在學(xué)習(xí)每個(gè)字母時(shí)锋八，一定要給孩子一個(gè)含有這個(gè)字母的一個(gè)比較直觀的單詞，這個(gè)單詞一定要是動(dòng)物护盈，水果類的名詞挟纱。而且一定要給孩子一個(gè)直觀感官的認(rèn)識(shí)，要給孩子看相關(guān)實(shí)物或者圖片等等腐宋。
比如A is for apple. Apple, apple, apple.
B is for banana. Banana, banana, banana.
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字母融入發(fā)音
在教孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)紊服，一開始就給孩子確立一個(gè)概念，每個(gè)英語(yǔ)字母的學(xué)習(xí)是分為Name和Sound兩個(gè)部分的胸竞。
4? 在教孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)就要將每個(gè)字母的基本發(fā)音簡(jiǎn)單的給孩子區(qū)分開欺嗤，讓孩子有意識(shí)到每個(gè)字母有一個(gè)名字，在單詞里還有一個(gè)發(fā)音卫枝。比如孩子學(xué)習(xí)字母A時(shí)煎饼，你說this is A, it's Name is A, A sounds … in Apple.
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字母融入拼寫
當(dāng)經(jīng)歷過上面兩個(gè)步驟之后，我們?cè)趯?duì)孩子練習(xí)時(shí)就可以直接用發(fā)音練習(xí)孩子在字母與發(fā)音之間的直接聯(lián)系校赤。比如吆玖，在對(duì)孩子訓(xùn)練時(shí)就可以說發(fā)音讓孩子馬上反應(yīng)出字母。
注意事項(xiàng)马篮，剛開始不能來急于求成沾乘，慢慢來！認(rèn)讀字母對(duì)應(yīng)音標(biāo)熟練后打亂順序認(rèn)讀浑测，記憶更牢固翅阵！
