今天參加重生星球的“行職業(yè)揭秘”活動封锉,現(xiàn)場來了三位大咖老師,他們的分享讓我知道了生涯咨詢的更深一層次的意義所在膘螟,而給我印象最深的毫無疑問是趙昂老師烘浦。
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趙昂老師是國內(nèi)生涯咨詢師的頂尖人士萍鲸,他首先就一針見血,告訴大家生涯是一門幫助人增長智慧的學科脊阴,而咨詢師的職業(yè)價值在于幫助別人解決問題的握侧。
職業(yè)的本質(zhì)就是替別人解決問題,因為這些問題就是社會需求嘿期,因為這些需求才會讓我們產(chǎn)生價值,比如你去授課备徐,你需要知道你的聽眾的需求在哪里?問題在哪里蜜猾?
以前我是害怕問題的,遇到問題總想要逃避和退縮蹭睡,但老師說你要去擁抱問題,人生不如意之事十有八九肩豁,八九都是問題,如果你沒有一個解決問題的能力清钥,自己都無法很好的生活,怎么來幫助別人解決問題祟昭。
然后你需要有更大的格局和視野,讓來詢者感覺到你是專業(yè)和規(guī)范的从橘,這就需要我們自身通過提升讓專業(yè)度更好础钠,而做咨詢的時候不是說做一次咨詢就完了叉谜,要做三次,而這三次的咨詢必須真實很钓、有效的幫他解決了問題,你得咨詢才算是有用的码倦,如果無效都是浪費彼此的時間锭碳。
所以基于咨詢師的價值所在,趙老師提出了三點可以發(fā)展的路徑:
第一是做生涯教育推汽,針對的就是在校學生和企業(yè)新進員工,給他們普及生涯教育歹撒,這個階段我們自己可以不需要太多的職場經(jīng)歷诊胞,做的是一個生涯教育的傳播者,主要作用是提升他們把控自己的能力和適應未來不同階段的能力迈着。
第二是做生涯咨詢早直,也就是一對一的咨詢市框,需要知道一定的流程和對教練技術(shù)的運用,在聽老師分享的時候枫振,我知道了提問和引導技術(shù)的牛逼,給了我特別大的啟發(fā)粪滤,趙老師說:每一個來咨詢的人,他們都是帶著答案過來的肆汹,而我們要做的事情就是讓他自己把答案給找出來,而不是我們給他一個答案昂勉,所以提問引導就是非常重要的一種方式,估計后期會對這一塊進行深入的學習岗照。
第三是做職業(yè)指導,對于一個還在企業(yè)內(nèi)或者體制內(nèi)的人厚者,要借助體制這個平臺借勢成長迫吐,比如大學老師,可以在學校教授不同的課程蝙昙,但是初心是不變的,都是增加學生的知識奇颠,你只是在做不同的課題研究放航,提升專業(yè)度。
這就說到了對一個課題的做深做細荆几,做一個T字型人才赊时,你就研究一個領域的問題,將它聚焦祖秒,最后針對這個領域你就可以做出很多的事情來,比如你只研究剛生完寶寶的媽媽如何重返職場這個生涯問題房维。
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劉柯老師以溫暖和情感取勝抬纸,敘事療法是核心技能,她給我們講到了她從2014年開始在生涯規(guī)劃這行是怎么度過成為今天這個樣子的阿趁。
2014年她給自己的關鍵詞是興趣和能力,在這一年她接觸到了生涯規(guī)劃脖阵,然后就一下子陷進去,從公司離了職独撇,開始對自己進行探索。
2015年他給自己的定位詞語是三個卵史,第一個是學習搜立,他開始進行生涯規(guī)劃的學習,同時進行敘事課程的學習啄踊,同時他發(fā)現(xiàn)了自己在敘事療法這一方面還是比較有天分的。
2016年他算是找到了自己的方向址晕,開始做自由職業(yè)顿锰,自由職業(yè)最重要的一點是自控力,同時需要抱大腿硼控,在專業(yè)平臺上讓自己的價值發(fā)揮出來。
2017年匙隔,劉柯老師開始和重生星球加強鏈接開始合作熏版,基于不擅長營銷自己的因素,她把專業(yè)的事情教給別人來做纳决,而自己就專精的深入研究生涯規(guī)劃。
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曾老師講的東西特別的多,是一個特別善于付出的老師胜榔,想在最短的時間內(nèi)把所有的內(nèi)容講給我們,我就記得他是研究方法論的老師夭织。
目前專們研究的是大學生的簡歷和面試以及生涯打咨詢這一塊,剛開始他也和我們大多數(shù)人是一樣的讲竿,出現(xiàn)過焦慮弄屡、迷茫、后面經(jīng)過學習和反思迈嘹,完成了從低水平雜亂的焦慮中轉(zhuǎn)變的到了正常的循環(huán)中。
他得出了自己如果想過上自己想要的生活秀仲,就需要更好的工作法壶笼,他告訴我們的方式是需要做到足夠的內(nèi)控和專業(yè)化,要選擇一個平臺來很好地發(fā)展你自己挑豌,同時墩崩,你要讓自己做到足夠的專業(yè)化,做到別人無法太代替你铝阐。
曾老師給到我一個特別深刻的印象就是他是研究方法論的老師铐拐,理論知道就行了遍蟋,他研究的是運用,方法論是最直接的能夠直接給到別人的工具的運用它呀,起碼這是第一階段,他說到了一個特別重要的點就是別人的不足和痛點纵穿,她才是我們專業(yè)化的市場需求,而學生的痛點就是我們的研究點淆院,這是給到我一個特別重要的啟發(fā),而這不就是趙昂老師講的別人的問題就是我們的機會的原型嗎土辩?
一個下午的分享拷淘,我開始明白了在提問這個技術(shù)在咨詢中的使用蒙保,并且開始了解到了教練技術(shù)辕棚,未來會在這個方面盡可能多的去深入了解下。?