經(jīng)過一夜風(fēng)雪的洗禮，今天的錫林又回歸了往日的模樣。太陽出來了主届，天空中飄著朵朵白云赵哲，在她們的映襯下，天空顯得格外得藍君丁》愣幔空氣中似乎混著泥土的清香。
伴著熟悉的旋律走進校園绘闷，開啟了這一天的生活橡庞。和往常一樣，總是喜歡在孩子們早讀時印蔗，看看班級的每一個角落扒最，在悅耳的讀書聲中，再欣賞孩子們的“豆腐塊”华嘹，那時的心境就是一個詞--美好吧趣。
舉目望去，后面的書架已是滿滿的書耙厚，書的側(cè)面强挫，都已做好標(biāo)記，最有趣的是那小小的粘貼紙上薛躬，還勾畫了橘色的邊框俯渤，一看便知是圖書管理小組的杰作。小邊框泛豪，小粘紙稠诲，那里面有孩子們做事精細的影子，有孩子們對書的愛護诡曙。
整整齊齊的書臀叙，與旁邊茂盛的藤蘿相映成趣。這該是怎樣的一種熱愛生活的人兒們啊价卤。
其實劝萤，這些新書是學(xué)校給予每個班級的。書目是孩子們寫的慎璧，選擇是我去的書店完成的床嫌。
當(dāng)把書拿到班級時，孩子們直呼開心胸私。有的人在找有沒有自己喜歡的厌处，有的人在說，得藏好借的書岁疼，別讓誰拿上阔涉，自己不能先睹為快。
特別是在孩子們的文字里，我讀到了他們的快樂瑰排。因為書是學(xué)校給予孩子們的贯要，孩子們寫滿了感激之情。因為是自己喜歡的椭住，孩子們激動不已崇渗。
我發(fā)現(xiàn)，投其所好的效果京郑，有時候都無法想象宅广。課前，課間傻挂，拿著書看的孩子多了乘碑。我想：這是多么幸運的孩子們啊金拒！這么多年的工作兽肤，還是第一次用學(xué)校的錢，給孩子們選擇書绪抛，且是選擇孩子們自己喜歡的書资铡。
原來，孩子們的快樂如此簡單幢码。親愛的孩子們笤休，愿你們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，能堅持讀自己所愛症副，不斷收獲簡單的快樂店雅。
