本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第三部分：找到本質(zhì)解
在之前的3文章中，主要講述了"U型思考“的概念爷绘、“定義核心問題”闷尿、“發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)”等兩個(gè)部分。
而這篇文章將結(jié)合課程的進(jìn)展胞谈，圍繞“找到本質(zhì)解”做詳細(xì)闡述，并重點(diǎn)介紹發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)的三種方法“破界法”憨愉、“升維法”烦绳、“優(yōu)勢(shì)法”。
一配紫、找到本質(zhì)解
找到本質(zhì)解的核心：用一個(gè)關(guān)鍵詞或一句話說明白自己的“一”径密。
從問題的本質(zhì)，找到自己解決方案的本質(zhì)躺孝，需要從“基于問題的本質(zhì)理解”享扔、“結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)”、“尋求突破”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行植袍。
主導(dǎo)思想惧眠、底層邏輯、內(nèi)心定見于个，是本質(zhì)解對(duì)一個(gè)人的價(jià)值氛魁。
從之前的文章中，我們知道問題的本質(zhì)包含“主要癥結(jié)”厅篓、“主要矛盾”秀存、“主要規(guī)律”三個(gè)，而在找到本質(zhì)解的三種方法：破界法贷笛、升維法应又、優(yōu)勢(shì)法宙项，分別對(duì)應(yīng)三種本質(zhì)問題乏苦。
破界法：對(duì)問題癥結(jié)的反向思考；需要具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備尤筐。
升維法：對(duì)于對(duì)立矛盾找到新維度汇荐；對(duì)思考能力有一定要求。
優(yōu)勢(shì)法：把規(guī)律趨勢(shì)與優(yōu)勢(shì)能力相結(jié)合盆繁；優(yōu)勢(shì)能力是處在變動(dòng)中掀淘。
而三種方法有都有其優(yōu)劣勢(shì)，具體見下圖：
二油昂、破界法
正所謂“不破不立”革娄，應(yīng)對(duì)主要癥結(jié)倾贰，進(jìn)行“反其道而行”，圍繞癥結(jié)做出相反的選擇拦惋，作為自己解決問題的本質(zhì)解匆浙。
破界法的本質(zhì)：打破舊世界的包袱、向新世界飛躍厕妖、新的本質(zhì)解首尼。
破界法的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
1、破界法得出的“一”言秸，往往是極簡(jiǎn)的常識(shí)道理软能。
撥亂反正
從錯(cuò)誤到正確
從違背常識(shí)到回歸常識(shí)
2、破界法真正破除的是慣例習(xí)俗和舊有認(rèn)知举畸，即“破舊立新”查排。
3、破界法要用得好俱恶，需要增加知識(shí)儲(chǔ)備雹嗦。包括：基本概念、演進(jìn)規(guī)律合是、主流模式了罪。
三、升維法
升維法是通過認(rèn)知飛躍聪全，找到本質(zhì)解泊藕。本質(zhì)是“Think Different”，核心是：
從矛盾的對(duì)立中跳出來
找到新維度
在新維度上找到解決思路
升維法的三個(gè)用法：
1难礼、兩個(gè)維度發(fā)生沖突娃圆，需開辟新維度。
當(dāng)遇到“既要...又要...”矛盾的時(shí)候蛾茉，考慮“除非...”讼呢，可以實(shí)現(xiàn)升維思考。
2谦炬、一個(gè)維度達(dá)到極限悦屏，需轉(zhuǎn)換到新維度。
當(dāng)遇到“要達(dá)成...目標(biāo)键思，已無法靠...實(shí)現(xiàn)”的時(shí)候础爬，思考“而是要靠...實(shí)現(xiàn)”，可以實(shí)現(xiàn)升維思考吼鳞。
3看蚜、原矛盾雙方，一方明顯滯后赔桌，需要抓緊補(bǔ)缺供炎。
當(dāng)矛盾雙方一方嚴(yán)重滯后渴逻，關(guān)鍵是加快該維度建設(shè)。
升維法的關(guān)鍵點(diǎn)：
升維法不是原維度的程度改變音诫，而是構(gòu)建全新維度裸卫。
升維法必須要跳開矛盾，轉(zhuǎn)換視角纽竣。
升維法需要沖出原有思維層次墓贿。
四、優(yōu)勢(shì)法
優(yōu)勢(shì)法的核心是：把握規(guī)律蜓氨，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)聋袋。
把外部規(guī)律與自身優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，進(jìn)行思考穴吹，而這個(gè)結(jié)合能力幽勒，決定一個(gè)人的幸福程度與成功概率。
優(yōu)勢(shì)法的本質(zhì)是：把自身優(yōu)勢(shì)港令，借助規(guī)律趨勢(shì)進(jìn)行放大啥容。
需要考慮的關(guān)鍵為：洞見規(guī)律趨勢(shì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)能力顷霹、獲得反饋驗(yàn)證咪惠。
從10月初開始看的U型思考，斷斷續(xù)續(xù)的完成導(dǎo)圖的更新淋淀。還差一個(gè)部分“解決問題”遥昧。
