第19天:語(yǔ)言和思維訓(xùn)練
人際交往能力:人際交往主要是語(yǔ)言的溝通翔忽,所以語(yǔ)言會(huì)成為將來(lái)最重要的能力瘪吏。語(yǔ)言也是思維的外延歉嗓,語(yǔ)言和思維是分不開(kāi)的丰介,思維好不好看不到,但能通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)能力看出來(lái)鉴分。
會(huì)不會(huì)說(shuō)話有兩種情況:(1)發(fā)音清晰哮幢,說(shuō)話流利;(2)說(shuō)話有水平志珍,思維能力強(qiáng)橙垢,邏輯能力強(qiáng)。
語(yǔ)言發(fā)育:(1)運(yùn)動(dòng)伦糯。語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般都是缺少運(yùn)動(dòng)柜某,強(qiáng)烈的跳躍會(huì)刺激運(yùn)動(dòng)中樞神經(jīng);(2)互動(dòng)敛纲。缺少互動(dòng)喂击,交流太少,口腔肌肉能力就得不到鍛煉淤翔。動(dòng)手翰绊、動(dòng)腦、動(dòng)嘴才叫互動(dòng)旁壮。
任務(wù):多互動(dòng)监嗜,多運(yùn)動(dòng)
訓(xùn)練方式:跳躍和吹
3-6歲,練習(xí)蹦床跳躍和吹紙或乒乓球或口琴
7-12歲抡谐,建議跳繩和吹氣球
兒童語(yǔ)言發(fā)展能力參考:
3周歲裁奇,會(huì)說(shuō)完整句子,清楚發(fā)音麦撵,能模仿任何詞匯刽肠。
4周歲溃肪,會(huì)分清這里,那里音五,會(huì)分清楚你乍惊,我。
5周歲放仗,理解因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折關(guān)系,會(huì)用因?yàn)楹碗m然撬碟,會(huì)分清左右诞挨。
6-9周歲,會(huì)理解時(shí)間呢蛤,今天惶傻,明天。理解空間其障,上下前后银室,里外,能理解假設(shè)關(guān)系励翼,假如~
10-12周歲蜈敢,能使用已知的詞匯,用完整的句子結(jié)構(gòu)汽抚,用生動(dòng)的語(yǔ)言講述連貫的故事情節(jié)抓狭。