什么叫靈魂共舞呢尊残？彼尚老師總有個雙手同向擺動的形象動作來演示仗嗦，其實我知道那是在向我們說一個道理可训。兩個打乒乓球的人昌妹，一個發(fā)球另一個接球，才能將游戲玩下去握截，如果其中一個人在自己那里飞崖，完全不接球，另一個只能放棄不玩了谨胞。這就是靈魂共舞的道理固歪。
在生活中我們經(jīng)常主動或被動的靈魂共舞，生活里沒有受害者，當(dāng)我們開始了靈魂共舞的游戲以后牢裳，你自己首先扮演了受害者逢防，其后才吸引了迫害者來陪你共舞。比如你自己覺得不工作自己就沒有價值感蒲讯，當(dāng)你先有了這個看法忘朝，你就會吸引其他靈魂來和你共舞，讓你去體驗到不工作真的沒有價值感判帮，這個人不是主動來迫害你的局嘁，是來配合你的。
意識到這一點晦墙，覺察力就從我心里升起悦昵。有的時候我靠近女兒的時候，會莫名的想要發(fā)火晌畅，以前會不加控制的就發(fā)了但指，現(xiàn)在當(dāng)這種無名火起的時候，我覺察到女兒內(nèi)在對某個事情產(chǎn)生的內(nèi)疚感在勾引我去配合她共舞抗楔。我選擇了和平枚赡，任何時候我選擇和平，所以我會離開一下谓谦，或者給予女兒肯定和贊美贫橙，這樣令我和平。女兒的內(nèi)疚感沒了共舞的靈魂反粥，自然就玩不下去了卢肃。
和其他任何一個你覺得來傷害你的人溝通，是一樣的道理才顿。當(dāng)你覺得被傷害莫湘，先內(nèi)觀自己內(nèi)在的什么吸引了這樣的事情發(fā)生？為什么會有人來配合你郑气？找到內(nèi)在的因素幅垮，先放下這種共舞的需求，改變內(nèi)在尾组，那么另一個前來配合的靈魂也會自動放下忙芒。
關(guān)于控制這一點，彼尚老師演示和開美老師互相控制的時候讳侨，也是從靈魂共舞的角度進行了闡述呵萨，彼尚老師讓開美老師用力去推他，當(dāng)開美用力推過來時跨跨，彼尚老師如果奮力回擊潮峦，那就成了彼此糾纏互相消耗；但是當(dāng)一個人主動放棄，這股力量來的時候忱嘹，不賦予它任何力量的時候嘱腥，就變成了引領(lǐng)，仿佛一個人引領(lǐng)另一個人翩翩起舞拘悦，這是順流的美麗爹橱。
讓我們嘗試放下劇情，放下吸引前來共舞的靈魂窄做，安然錨定在自我的中心，我們就會感受到一切結(jié)果都好的出乎我們的意料慰技！
