對(duì)我而言试吁，暑假就是要探索未知拓寬視野的時(shí)候。有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)楼咳，旅行和讀書熄捍。所以我會(huì)在暑假安排去我沒(méi)去過(guò)的地方，讀我沒(méi)讀過(guò)的書母怜。我以前對(duì)古典音樂(lè)的了解余耽，幾乎為零，就停留在貝多芬命運(yùn)交響曲那令人震顫的開(kāi)頭苹熏。
那為什么我開(kāi)始對(duì)古典音樂(lè)產(chǎn)生興趣呢碟贾？這是基于我對(duì)自己的人生定位。我已經(jīng)完全理解和接受我不會(huì)是偉大作品創(chuàng)造者柜裸，但我可以是偉大作品是探索者和欣賞者缕陕。大自然本身就是令人驚嘆的造物，是我無(wú)比熱愛(ài)并愿意去探索和欣賞的疙挺。同樣值得去用心感受的扛邑，是人類文明寶庫(kù)中那些非凡心智的創(chuàng)造。我不想我的欣賞范圍局限在書籍作品和電影作品铐然。雖然僅僅是這兩個(gè)領(lǐng)域就已能給人帶來(lái)無(wú)比豐盛的精神體驗(yàn)了蔬崩，但我仍然不滿足。
我發(fā)現(xiàn)搀暑，從我兩三年前開(kāi)始對(duì)植物感興趣沥阳，到對(duì)身邊的園林植物有所了解后，我看待事物的眼光就發(fā)生了變化自点。例如桐罕，看電影《千與千尋》時(shí)，我除了可以欣賞動(dòng)畫的美感，故事的動(dòng)人功炮，還可以認(rèn)出不同的植物溅潜。去旅行時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)福州已經(jīng)凋謝的鳳凰花在廣州還開(kāi)得燦爛薪伏。
不是你的眼睛決定了你能看到什么滚澜，而是你的大腦。如果我的欣賞范圍更廣一些嫁怀，我所能夠體會(huì)到的樂(lè)趣设捐，所能夠理解到的層次，就會(huì)更多塘淑，我的人生也會(huì)因此而更加豐富萝招。
在繁體字里，“藥”字和“樂(lè)”字的關(guān)系很明顯朴爬。一個(gè)“樂(lè)”即寒，上面加了一個(gè)草字頭，就是“藥”召噩。按漢字的演變母赵，先有樂(lè)，后來(lái)出現(xiàn)了藥具滴。在先民看來(lái)凹嘲，音樂(lè)就是具有治愈功能的聲音。同樣具有治愈功能的草木构韵，就成為了藥周蹭。
我并不著急去攀登成功的高峰，成為被世俗所認(rèn)可的人疲恢。我希望找到通往自己內(nèi)心的道路凶朗，享受與自己相處的時(shí)光。在碎片化的社交显拳，同質(zhì)化的生活中棚愤，要做到這一點(diǎn)，我需要古典音樂(lè)的幫助杂数。
搜索和交叉對(duì)比一些資料后宛畦，我決定選擇焦元溥作為古典音樂(lè)入門的引路人，選擇了廣西師范大學(xué)出版社出版的《樂(lè)之本事》揍移。聽(tīng)作者焦元溥次和，如一位朋友，在你耳畔那伐，娓娓道來(lái)踏施，講述音樂(lè)欣賞的點(diǎn)滴石蔗。間或自然穿引著文學(xué)故事，提到比起音樂(lè)畅形，我更為熟悉的木心和張愛(ài)玲抓督，我期待了解的伍爾芙，還有未曾聽(tīng)聞但觸動(dòng)心靈的美妙小詩(shī)束亏。閱讀這本書的過(guò)程中，總有打動(dòng)我的細(xì)節(jié)阵具。
但不得不說(shuō)的是碍遍，這本書只是適合古典音樂(lè)的入門。如果你對(duì)古典音樂(lè)已經(jīng)有比較多了解阳液，自己在家或是去音樂(lè)廳欣賞了很多作品怕敬，并且已經(jīng)培養(yǎng)出自己的獨(dú)特愛(ài)好，這本書就完全不適合了帘皿。
最終东跪，重要的不是介紹古典音樂(lè)的這本書或那本書，更不是靠誰(shuí)列的名曲曲單鹰溜，重要的是去欣賞音樂(lè)虽填，享受無(wú)與倫比的美學(xué)感受。古典音樂(lè)的世界精巧多變曹动，拒絕費(fèi)點(diǎn)功夫斋日，抬腳跨過(guò)那道門檻，就難以進(jìn)入墓陈，也看不到更美的風(fēng)景恶守。未曾親自領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，總是模糊的贡必。你要去吹那兒的風(fēng)兔港，感知那兒的冷暖。抽象的音樂(lè)仔拟，倒是能給人帶來(lái)踏實(shí)的心安衫樊。
