4月28號，我在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了一條鏈接咙好。接著篡腌，我發(fā)了一段話：我學過基礎(chǔ)心理學，考過國家二級心理咨詢師勾效，每周可以公益一小時提供心理咨詢嘹悼，提供給朋友圈心里有坎自己過不去找不到合適的人訴說的朋友，還特別注明可以化名聯(lián)系层宫。初心是陪伴杨伙。
6月的一個周一，我接待了一位來訪者萌腿，他不愿意線上限匣，一定要當面跟我說。
一個做房地產(chǎn)銷售的年輕人毁菱，常人不會想到他會與抑郁癥有什么關(guān)系米死。
我靜靜地聽小萌(化名)講述他的故事（當然有不少內(nèi)容是在我的提問與真誠鼓勵下才說出來的）。
他說:
嬰幼兒期和童年期是外婆和大姨帶大的贮庞，爸爸媽媽常年在外面打工峦筒。過年過節(jié)媽媽回來，他都被打罵窗慎，自然清晰記得大概五六歲時物喷，有一次他打碎了碗，媽媽把他衣服脫光后，用荊棘抽他脯丝，全身都有紅印子，無論外婆怎么勸伏伐，媽媽都不肯住手宠进。小小的他在媽媽出去后把長荊棘的樹砍了，沒有了荊棘藐翎，媽媽換用竹片打材蹬。
大部分時間父母不在家，他上學的事全靠自己吝镣，小學總是班里前幾名堤器。十二三歲時，父母把他接到身邊讀書末贾，他去了衡山闸溃，知道自己要去父母身邊生活與讀書時，他內(nèi)心是害怕的拱撵。
媽媽是家里的霸主辉川，家里的事情多數(shù)是爸爸聽媽媽的，媽媽做主拴测。他到了父母身邊讀書后乓旗，爸爸媽媽還是一如既往地打罵，一直發(fā)展到不想回家集索，不敢回家屿愚，放學后寧愿躲進網(wǎng)吧。因為經(jīng)澄窬＃回到家妆距，有一點點不順，媽媽就說他不聽話函匕，就會罵他毅厚，言語上會罵一些很難聽的話（有多難聽他都不想說），其中包含：生了你有什么用浦箱，你長大能有什么用吸耿。
他逐漸長大上高中了，個頭也長高了酷窥。父母對他的態(tài)度還是一如既往地“恨鐵不成鋼”咽安，咬牙切齒教育他。終于有一次蓬推，媽媽打他時妆棒，他還手了。他把媽媽打倒在地上，媽媽在地上哭糕珊，他看著地上的媽媽动分，心里有一個聲音：“你現(xiàn)在的樣子是活該啊，我小時候不就是這樣嗎红选？你把我打倒在地上澜公，我所受的不僅是皮肉之苦同樣是心靈之苦，我虛脫的身體躺在地上沒有人管我喇肋，我也讓你體驗一下坟乾！”他打完媽媽就出門了，內(nèi)心的勝利感只有一剎那蝶防，他明明看見了自己的冷酷甚侣，他內(nèi)心是痛苦的。
終于又一次间学，他又還手打了媽媽殷费，這次她的媽媽不再是趟在地上哭泣，而是爬起來把家里所有的親戚都請來了低葫，請所有人來教訓小萌這個不孝子宗兼，其中一個是小萌的哥哥（堂哥/表哥），哥哥把他打了一頓氮采，然后把他按倒在地叫他服老殷绍，哥哥揚言說如果他以后再打媽媽就要把他打死……
高中時有過一段時間，當與父母發(fā)生沖突時鹊漠，他會失去理智主到，有短暫的時間不能控制自己，亂丟東西……
后來躯概，高中沒有讀完登钥，17歲就出去打工了。
到現(xiàn)在娶靡，已經(jīng)工作5年多了牧牢。他努力地讓自己活著，因為還想見一個剛工作時認識的一個現(xiàn)在在四川的女孩（已經(jīng)結(jié)婚生孩子了）姿锭，每當想到她塔鳍，小萌會有強烈的心理震動甚至機體麻木，常常咬自己的手臂感受疼痛呻此。
當我問他有誰對他好轮纫，他想了一陣說是姐姐，姐姐比他大好幾歲焚鲜，已經(jīng)結(jié)婚生孩子了掌唾。至于父母放前，他說他不想再聯(lián)系，有時候父母會打他電話糯彬，但他不接凭语，因為以前每次接電話，他們就會在電話里頭罵他撩扒。
其實似扔，父母在老家的縣城已經(jīng)為他買了一套房子，現(xiàn)在每個月要還月供却舀，他說他不想要，就算他住進那套房子锤灿，他也不知道自己能住多久挽拔。
在我傾聽的過程中，小萌不斷地倒茶喝茶但校，常低著頭螃诅，也常抬頭看我一眼，偶爾的笑容很勉強状囱。
我靜靜地聽著术裸，靜靜地等待。關(guān)于他與父母亭枷，我的回應(yīng)只有“哦袭艺、嗯、哦”叨粘；關(guān)于他的認知（他說他沒有希望猾编，他說表白女孩被拒絕就是自己不行，他說很多人都不是真愛都離婚了等等）升敲，我問了他一個問題：“我一個朋友找我借十萬塊錢答倡，我沒有借，她被我拒絕了驴党，這是不是就說明我這個朋友不行呢瘪撇？我沒有借給她就代表她借不到嗎？”他回答了我的問題港庄，并與我互動了倔既；關(guān)于他自己，我鼓勵他聽從醫(yī)生的建議鹏氧，配合醫(yī)生的治療叉存。
咨詢結(jié)束時，小萌說要請吃飯度帮，我說不必客氣歼捏，以后很多機會稿存。我起身送他到電梯口，看到小萌的言談舉止明明是一個陽光少年瞳秽。
他走后瓣履，我很安靜。我不確定他來咨詢我對他會不會有一絲絲作用练俐。
我想我能做的袖迎，就是把這個真實的故事記錄下來，分享給和我一樣身為孩子的母親的姐妹腺晾，包括以后要成為母親的姐妹燕锥，包括我的女兒。
何為母親悯蝉？母親為何归形？
我們都要先學一遍。（這個功課要系統(tǒng)地學）
如果打罵是上輩流傳下來的苦難鼻由，我們接納暇榴，但，讓苦難止于我們蕉世。我們是我們蔼紧，孩子是孩子。面對孩子狠轻，把自己變成孩子奸例，用孩子喜歡的方式對待孩子。孩子來到這個世界向楼，原本是一張白紙哩至。孩子長成怎樣，是一個家庭的投射蜜自，是我們的鏡子菩貌。
母親聯(lián)合，停止打罵重荠。
我們蠻橫箭阶，孩子就會無賴；我們暴戾戈鲁，孩子就會冷漠仇参；我們霸道，孩子就不會尊重他人婆殿。
言傳身教诈乒，是最樸素、簡單婆芦、實用的教育怕磨。但有媽媽說喂饥，道理都懂，當孩子不聽話的時候肠鲫，火就上來了员帮！我也有過。
但我們還是要看見：當孩子調(diào)皮的時候导饲，我們上火捞高，那是因為我們能量不夠，我們沒有包容的能量渣锦，我們沒有接納的能量硝岗，簡單說就是我們無能！腫么辦袋毙，自己無能還拿孩子出氣型檀，讓孩子成為受害者，夠殘忍娄猫！
看見自己贱除！因為我們是母親生闲。
后來媳溺，小萌跟我有稍許溝通。
