? 【韓】徐寶賢/著 【韓】金妍正/繪 何競(jìng)/譯
? ? ? 這是一本講垃圾分類的繪本。開篇并不講故事粥帚，也不說教，而是提問題引發(fā)思考限次。
? ? ? 如果我把空飲料瓶直接扔到地上會(huì)怎么樣芒涡？
? ? ? 如果大家都到處扔垃圾會(huì)怎么樣？
? ? ? 垃圾車把垃圾拉走了卖漫，垃圾就會(huì)消失嗎费尽？
? ? ? ……
? ? ? 提出問題后，開始慢慢講述羊始，回答上面的問題旱幼。對(duì)于小讀者來說，往后閱讀是在探尋答案突委。更能激發(fā)孩子閱讀的興趣柏卤。
? ? ? 這本書還有一個(gè)有趣的看點(diǎn)，是個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)的匀油。
? ? 中間的瓶子缘缚！
? ? 手臂上的書包、貨架上的紙盒钧唐。
? ? 粉色瓶子忙灼。
? ? ? 被擠壓變形的罐子……
? ? ? 發(fā)現(xiàn)特別的地方了嗎匠襟？這些圖畫都是實(shí)物照片钝侠。孩子樂此不疲的一遍遍搜尋该园，書中還有哪些是照片的。在這本書中找到這個(gè)樂趣讓孩子非常興奮帅韧。大人希望孩子了解垃圾分類的知識(shí)里初，而孩子正用她自己的角度理解這本書。
? ? ? ? 陪伴孩子閱讀最大的樂趣就是這種“由孩子帶來的驚喜”忽舟。
