一藕溅、引文
不得不提一下匕得,踐行的世界上最神奇的24堂課作者是拿破侖.希爾。關(guān)于第一課:內(nèi)在的世界巾表,巨大的力量是這樣寫的:
一切力量皆來自于內(nèi)在世界汁掠,而且絕對在你的掌控之下。它來自于準(zhǔn)確的認(rèn)知集币,來自于準(zhǔn)確的原則的主動踐履调塌。發(fā)現(xiàn)自己,運(yùn)用自己惠猿,改選自己羔砾,乃是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的不二法門负间。
很榮幸在此開講《萬能鑰匙》第一章。愿你的生命更有力姜凄、更健康政溃、更幸福;也愿你認(rèn)知這種能量态秧,意識到健康董虱、感悟到幸福,汲取其中的精神能量申鱼,直至它們?yōu)槟闼鶕碛蟹哂铡D菚r(shí),它們將與你合而為一捐友,再要分開是不可能的淫半。世間萬物,對于擁有內(nèi)在力量可以控制它們的人來說匣砖,都是可以改變的科吭。
你無需去獲取這種力量。你已經(jīng)擁有它猴鲫。但是对人,你應(yīng)該去了解它,去運(yùn)用它拂共,去掌握它牺弄,去把它注入到自己的生命之中,這樣宜狐,你就能夠勇往直前势告,征服面前的整個(gè)世界。
日復(fù)一日肌厨,當(dāng)你慨然前行,當(dāng)你動力倍增豁陆,當(dāng)激情的火焰熱烈燃燒柑爸,夢想的藍(lán)圖漸次清晰,內(nèi)心的感悟與日俱增盒音,那時(shí)表鳍,你將會認(rèn)識到,世界絕非一堆沒有生氣的木石祥诽,而是活生生的存在譬圣!世界是人類跳動的心房,是生命雄坪,是美厘熟。
顯而易見,感悟是必須的,它與上述一切共同發(fā)生作用绳姨,而那些深入領(lǐng)悟的人登澜,將被新的光芒所照亮,充滿嶄新的力量飘庄,從而每一天都將獲得更大的力量與自信脑蠕。你將認(rèn)識到,你的希望跪削,你的夢想谴仙,都會變成現(xiàn)實(shí)。生命的意義碾盐,也比以往更深刻晃跺、更豐富、更清晰廓旬。
二哼审、今天遭透了。早上起來為家人準(zhǔn)備早餐孕豹,其中的一項(xiàng)是煎餃子涩盾。我只是偶爾做飯,因?yàn)樽龅牟缓贸岳常蛘呖偸遣话磹廴说摹安俗V”來做春霍,所以很少下廚房。早餐相對簡單易做一點(diǎn)叶眉≈啡澹可業(yè)務(wù)總是不熟練。這不衅疙!早上煎餃子的時(shí)候莲趣,手中被油燙了一個(gè)大泡。
吃早餐的時(shí)候饱溢,又因?yàn)楹⒆拥慕逃龁栴}與愛人逗氣喧伞。
到了公司又接到家人身體不舒服的電話,準(zhǔn)備來市內(nèi)檢查绩郎。本來我是想去陪護(hù)的潘鲫,結(jié)果公司工作又出了問題,老板在電話的另一端肋杖,透著不相信溉仑、惱火的語氣,指揮著状植,要我們務(wù)必趕到現(xiàn)場去處理問題浊竟。就這樣一邊處理公司工作的事情怨喘,一邊聯(lián)系家人檢查的事情。到了下午逐沙,家人檢查后得知并無太礙后回家了哲思。公司的另一個(gè)項(xiàng)目又來變更,還有一個(gè)工作著急出……吩案。唉棚赔,這一天只能用遭透了來形容。
不過徘郭,身體忙靠益,腦子得空兒即想、感悟残揉!我還在想昨天的問題如何發(fā)現(xiàn)世界的美胧后?是不是美與不美并存才叫世界,才叫生命抱环?壳快!而且我發(fā)現(xiàn)自己有了一點(diǎn)點(diǎn)自信和成熟,當(dāng)自信和成熟出現(xiàn)的0.01秒里镇草,感覺自己強(qiáng)大了許多眶痰。
三、今日打卡
1梯啤、你真的了解自己嗎竖伯?你覺得自己是一個(gè)什么樣的人?我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)愛貪小便宜的人因宇。以前我覺得有些事七婴,因?yàn)榇蠹叶己苁煜ぃ医柚煵旎⒛憬柚Щ鹕兜臒o所謂打厘。可我這次潛意識里告訴我贺辰,這次買煙借火户盯,老板會給我一個(gè)打火機(jī)。
2魂爪、一個(gè)碗先舷。瓷碗才叫碗艰管,金碗在特定人的手中叫碗滓侍。瓷碗輩輩相傳,它還是用來盛裝食物的牲芋,金碗則不然撩笆。如果材料價(jià)值超過使用價(jià)值捺球,就會失去物品本身的使用價(jià)值。
3夕冲、我不知道自己喜歡什么商品氮兵。
4、地壟溝是大禹發(fā)明的歹鱼,延續(xù)幾千年至今未變泣栈。
5、商品的演變過程即是商品的生命律動弥姻。電腦南片,我用過486、586庭敦、686疼进、Xp、win7等系統(tǒng)秧廉,3.5寸磁盤到U盤伞广。商品均向簡單粗暴的方向發(fā)展,或快疼电、或大嚼锄、或高、或多澜沟、或精灾票。
6、外界環(huán)境越亂茫虽,內(nèi)心要越平靜刊苍,不能亂了章法。
7濒析、當(dāng)你遇到叫天不應(yīng)叫地不靈的事情時(shí)正什,要向內(nèi)求,問自己我能做什么号杏?婴氮!
8、巴爾扎克說:人們還不了解生命力的意義盾致,生命力同自然力有關(guān)主经,我們從尚未知道的儲存體中汲取這種生命力!
9庭惜、教育是能量傳送罩驻,父母身上的特質(zhì)很快就在孩子身上體現(xiàn)。恨鐵不成剛是父母的偽命題护赊。
10惠遏、這個(gè)世界是人類主宰的砾跃,人類創(chuàng)造的,那么就是有規(guī)律的节吮,而且和人性相關(guān)抽高!