“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”醉者，這句鼓勵了無數(shù)年輕人的話但狭，一直被傳頌。
我喜歡前半句撬即，但后半句立磁，并不喜歡。
一個人只要勤奮剥槐，總會有所收獲唱歧。如果能夠目標清晰，合理規(guī)劃粒竖，就更是收貨多多颅崩。
但學海為什么一定要以苦為舟呢？
記得易中天老先生在《開講啦》上面說過：學習本就是一件開心的事蕊苗，為什么要刻苦呢沿后？原話記不得了，但大意如此朽砰。
小時候特別喜歡看古裝歷史劇尖滚，當時總覺得電視劇中的人物喉刘，真的好有智慧，為什么會把人和事看的那么透漆弄，我簡直佩服的不能再佩服饱搏。
我發(fā)現(xiàn)劇中主角，他們都有一個共同的特點置逻，就是博覽群書推沸，學富五車。所以我也有樣學樣券坞，就通過各種途徑去弄一些書看鬓催，于是去書店和學校圖書館借書，就成了我的一大愛好恨锚。
借來的書宇驾，我都反復看，里面的故事情節(jié)猴伶，以及人物心理描寫课舍，深深的吸引著我，也許這是我后來喜歡心理學的原因他挎。
那時養(yǎng)成的看書習慣筝尾，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
后來办桨，我自己也有了孩子筹淫，我全職在家?guī)Ш⒆樱驗椴缓屠先送∧刈玻瞎ぷ饕裁λ鸾曰径际俏液秃⒆觾蓚€人在家。
在大寶還沒學會說話前殊霞，我自說自話摧阅，但哪有那么多話要說，于是在大寶兩個多月的某一天绷蹲，我心血來潮棒卷，給大寶讀我看的書，就權(quán)當是我們之間的溝通交流了瘸右，哈哈~~~沒想到大寶手舞足蹈的娇跟，還挺高興岩齿，于是有事沒事太颤，我就給大寶讀一段，后來這個行為就一直延續(xù)下來盹沈。
也許是親子閱讀龄章，給大寶帶來的溫馨感覺吃谣，也許是因為讀得多了，成了習慣做裙，大寶也喜歡上了看書岗憋。
后來大寶上了小學，學校要求孩子們堅持閱讀锚贱，每天半小時仔戈。學校的初衷是很好的。
但是當一件事拧廊，成為一件任務(wù)的時候监徘，孩子們就不會堅持的那么久了，雖然這還是有獎勵的吧碾，規(guī)定孩子們每一學期結(jié)束凰盔，讀的最多的，會有一張獎狀作為獎勵倦春，但是那份獎勵户敬，對每個孩子的吸引度是不同的，大多數(shù)孩子是沒有堅持下來的睁本，早早作罷尿庐。雖然活動一直延續(xù)，但堅持閱讀的孩子呢堰，卻所剩無幾屁倔。
這在我們成人身上也經(jīng)常發(fā)生，
我們有時會為了某種來源于外界的壓力暮胧，而去做一件事锐借，但是認真想一下，自己能堅持下來往衷，一直去做的有多少钞翔。
我們經(jīng)常會聽到一句話，“不逼自己一把席舍，永遠不知道自己有多大潛力”布轿。確實是的，人的潛力是無窮的来颤，只是沒被逼到一定程度汰扭。
但是當今社會，只靠毅力是很難長久的成功的福铅。當這份逼迫成為極大的壓力萝毛，甚至牢籠，困住你時滑黔，你最多想到的就是偷懶吧笆包。
因為沒有人喜歡被束縛环揽，被逼迫，這也就是我們經(jīng)常說的庵佣，主動學習和被動學習的差別歉胶。雖然大家都會說我們要主動學習，但事實上巴粪，我們經(jīng)常做的就是被動學習通今。
所以只有當我們內(nèi)心，真的改變了對學習的看法肛根，把學習當作樂趣的時候衡创，我們才能長長久久的去做好一件事。成人如此晶通，孩子亦如此璃氢。
