（無戒學(xué)堂年度IP營打卡第201天惰聂，1256字，累計226209字）
我把兒子的微信設(shè)置成青少年模式咱筛，兒子剛開始態(tài)度強硬搓幌，一定要讓我改回來。我也硬碰硬迅箩，態(tài)度堅定溉愁。再不管制，就是我的問題了饲趋。
以前聽說過這樣一句話拐揭，要想毀掉一個孩子，就給他一部手機奕塑。于是堂污，家長們不愿意給孩子手機。但現(xiàn)實情況是龄砰，你不給孩子看手機盟猖，不現(xiàn)實。
學(xué)校作業(yè)都布置在班級群换棚，答案發(fā)在班級群式镐。就連假期提交作業(yè)，也是在釘釘里固蚤。
你說娘汞，這不是自相矛盾嗎？
后來颇蜡，我無意中又聽一個心理學(xué)的教育專家說過這樣的話价说，其實是在這句話的基礎(chǔ)上，做了延伸风秤，感覺還是符合現(xiàn)實情況鳖目，對家長也有參考價值。他說缤弦，毀掉孩子领迈，不是因為給了他一部手機，而是沒有規(guī)則的給孩子使用手機碍沐。
這個規(guī)則就好比駕駛員在駕駛車輛時狸捅，一定要系安全帶。沒有安全帶累提，安全無法保障尘喝。有規(guī)則的使用手機，就像給網(wǎng)絡(luò)世界中的孩子系上安全帶斋陪，對孩子是一種保護朽褪，防止他沉迷。
當(dāng)然无虚，專家也沒有細說怎么制定這個規(guī)則缔赠。不過在我看來，這個規(guī)則需要家長和孩子一起制定友题，才會有效果嗤堰。否則，一廂情愿來的規(guī)則度宦，毫無效果可言踢匣。
我和兒子溝通好了，暑假期間斗埂，每天中午午飯后符糊，他可以用我的手機玩?zhèn)€十幾二十分鐘游戲。如果和班級同學(xué)聯(lián)機玩游戲的話呛凶，可以適當(dāng)放寬到半小時男娄。一般情況下，兒子都會自覺的把手機還給我漾稀，偶爾需要我站在一旁模闲，叮囑他，時間到了崭捍。
我在去年的時候尸折，和老公商量后，把老公淘汰的舊手機給了兒子殷蛇。因為他說实夹，一方面橄浓，班里的同學(xué)都有手機，另一方面亮航，同學(xué)們現(xiàn)在相約出去玩耍荸实，都是用微信溝通。我不想讓兒子太失落缴淋，再三考慮准给，才給他配了一部舊手機，就是讓他用來看微信重抖。玩游戲還是用我的露氮。
那他拿到手機怎么樣呢？暑假期間钟沛，我有點放松了畔规，因為相信他不用自己的手機玩游戲，只是看看微信也無妨讹剔。但事實上油讯，他在自己手機的小程序里玩游戲。一天下午延欠，我把他的手機拿到單位陌兑，無意中發(fā)現(xiàn)，微信也可以設(shè)置成青少年模式由捎。于是兔综，我按照步驟一步步設(shè)置，還設(shè)置了密碼狞玛。
真不錯软驰，青少年模式一設(shè)置成功，微信小程序里的游戲立馬消失心肪。很多視頻號也看不到了锭亏。
既然很多APP都有提示青少年模式，那一定是對青少年有利的硬鞍，是保護他們的慧瘤。就像那個心理專家說的，要有規(guī)則固该。這個青少年模式一設(shè)置锅减，把不健康、易成癮的信息通通屏蔽伐坏。實在很棒怔匣，也省掉家長和孩子之間的很多矛盾。
所以桦沉，我覺得每瞒，可以適當(dāng)讓青少年玩手機金闽，但最好每個APP都設(shè)置成青少年模式。既滿足他們的好奇心和滿足感剿骨，對他們更是一種制約和保護呐矾。
而一味不讓孩子碰手機，也不一定有好效果懦砂，可能越禁止越期待。我一個閨蜜的孩子组橄，今年高一荞膘。閨蜜從來沒有給孩子配個手機。但玉工，孩子在學(xué)校羽资，卻兩次被老師發(fā)現(xiàn)玩手機。原來遵班，班里其他學(xué)生用非常低廉的價格把自己的手機賣給了她的孩子屠升。她就開始背著家長偷偷摸摸的玩。成績可想而知狭郑，孩子從進校的中上水平腹暖，一路下滑，成為落后生翰萨。閨蜜知道后脏答，又生氣又難過，真的不知道該怎么辦亩鬼。
所以殖告，總的來說，不是一味的沒收手機雳锋，就能防止青少年成癮黄绩。而應(yīng)該和孩子約定好使用手機的規(guī)則。然后玷过，盡可能設(shè)置成青少年模式爽丹。
保護青少年，從科學(xué)管理手機做起冶匹。你怎么看习劫？完全杜絕孩子玩手機嚼隘，現(xiàn)實嗎诽里？
