誠(chéng)技矮，讓我更美麗
育才中學(xué)初二（15）班 王奕涵
? 一年又去抖誉，又看那抹淡紫飄落，欣欣然的衰倦，每一點(diǎn)都帶著最初的那種堅(jiān)持與繁盛袒炉，而當(dāng)那一種美再次映入眼簾，也想起它曾讓我對(duì)自己誠(chéng)樊零，讓我更美梳杏。
? 進(jìn)入初中以來(lái)，起起伏伏淹接，跌跌撞撞十性，那一段時(shí)間更是墮落，回首遙望分班考試時(shí)的那一種懵懂和執(zhí)著是對(duì)自己的誠(chéng)塑悼。
? 進(jìn)入初二這個(gè)分水嶺后劲适，飄飄然，我就把這一份誠(chéng)落下了厢蒜，不穩(wěn)定的成績(jī)讓我十分不解與迷茫霞势，那時(shí)的我應(yīng)該忘了，忘了我曾經(jīng)有的“誠(chéng)”斑鸦。
? 不知是哪個(gè)時(shí)候了愕贡，從校園的大樓經(jīng)過(guò)，就聞到了那一縷幽香巷屿，香的透人心骨固以，香的讓我不禁地去找尋，于是我就看到了那抹淡紫嘱巾，它開(kāi)得很是旺憨琳，讓我一下子就喜歡上了它。
? 它叫丁香旬昭，聞其味而知其名篙螟，是真的香，也是真的美问拘”槁裕花瓣上的顏色從深到淺，就像顏色在宣紙上慢慢渲染開(kāi)來(lái)骤坐，自然也不乏有趣绪杏。而它的味道就在空氣中氤氳，每一朵花都毫不吝嗇地釋放美或油，直到它生命的結(jié)束寞忿，也依然如此。
? 轉(zhuǎn)眼就到秋冬時(shí)節(jié)了顶岸，學(xué)期也過(guò)大半了腔彰，我還處于那種迷茫之中叫编，這時(shí)我又看到了另一番美。
? 繞過(guò)大樓霹抛，靜悄悄地進(jìn)入小花園搓逾，它開(kāi)始凋謝了，但我卻一點(diǎn)都不為它傷感杯拐，這時(shí)的它更美霞篡！風(fēng)吹來(lái)，花瓣像出繭的蝶飛下端逼，落地成堆朗兵，繁盛如初。我陷入了它的誠(chéng)顶滩，開(kāi)始沉思余掖。
? 是什么讓它即使在生命的終點(diǎn)，也保持著美麗礁鲁，懷揣著最初的堅(jiān)持?是誰(shuí)的逼迫嗎盐欺？亦或是因?yàn)樗煌跣模恢币恢庇兴畛醯哪欠菡\(chéng)心仅醇？那是……
也是我似曾相識(shí)的誠(chéng)冗美。回到最初析二，我也是班上的頭榜粉洼，是想著要對(duì)自己的學(xué)業(yè)忠誠(chéng)甲抖，但我忘了漆改，這種誠(chéng)是要我持久地想著准谚，帶在身旁的去扣！
回到丁香旁柱衔，雙手捧起一堆花瓣，精巧愉棱，顏色一直未褪變唆铐。一切似乎波瀾未起奔滑，但我知道當(dāng)我捧起這對(duì)花瓣時(shí)艾岂，我也拾起了我掉的誠(chéng)朋其。
快進(jìn)入期末了王浴，我找到了最初的我脆炎，小練或是大考都漸入佳境，慢慢我又回到最初的我氓辣，找回了最初的位置秒裕，我要我也一定會(huì)好好地坐著钞啸，忠于自己的心几蜻。
期末前幾日体斩，我又去看了它，此時(shí)已是深冬絮吵，陽(yáng)光穿過(guò)樓房照著它，它也只剩下光亮的枝干源武，但我輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事，帶到來(lái)年花開(kāi)季粱栖，我們一起帶著“誠(chéng)”，開(kāi)出最美的花幔崖。”?
夜晚赏寇，清香襲來(lái)价认，香氣入夢(mèng)嗅定，誠(chéng)用踩，讓我更美麗。
