《圍城》這部小說很有意思称鳞,它講的是抗日戰(zhàn)爭的故事涮较,和我們生活的年代相隔久遠,其實冈止,這本書和我們是有距離的狂票,書中人說話的方式,書中文字熙暴,對我而言都略為生澀苫亦。但看這本書時,總能和書中人物產(chǎn)生共鳴怨咪。有時覺得書中的方鴻漸就是自己屋剑,有時又為他跟自己沒那么像感到慶幸。其實方鴻漸是個很復雜又很平凡的人诗眨,他身上有大部分普通人的性格唉匾。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 為什么方鴻漸如此失意
方鴻漸有著不錯的家庭出身,也是個文化程度不錯的知識分子,但為什么他在事業(yè)巍膘,愛情上都如此失敗厂财,首先,這跟他自身的問題是分不開的峡懈。
他在外國讀書四年璃饱,沒有找一門專業(yè),靜下心來學習肪康,換了三個大學荚恶,到處聽講座,興趣廣泛磷支,所學雜而不專谒撼,他所學正如他的性格,不堅定雾狈,散漫廓潜,逢場作戲。所以一個學位都沒拿到善榛,只好買了個冒牌大學文憑辩蛋。這也為他后來在三閭大學受到的冷漠埋下伏筆,這一點移盆,確實只能怪他自己的不爭氣悼院。
愛情上(與蘇,唐兩人的愛情不再贅述)味滞,我覺得樱蛤,他和孫柔嘉愛情的失意或許是必然的钮呀。他們偶爾在同路的船上認識剑鞍,趙辛楣一句“借書是戀愛的開始”給了方鴻漸心理暗示,覺得自己可能會和孫小姐在一起爽醋。但其實這兩人在結婚前蚁署,他們的磨合夠嗎?他們認識的時間很短蚂四,他們的交流也不過是在船上光戈,在大學里的幾次談話,他們并沒有一起認真做過什么事情遂赠。他們真的愛彼此嗎久妆?方連自己愛不愛孫都不清楚,他一方面覺得“自己沒有愛上她跷睦,趙辛楣開玩笑開的自己心里有鬼筷弦,但他見到孫小姐后又想”假使不愛孫小姐,管什么閑事?后來烂琴,在主動的孫小姐面前爹殊,方以一種湊乎的方式和孫小姐結了婚〖楸粒看到這里突然覺得有時我自己就是方鴻漸梗夸,有時候很懦弱,屈從于生活中的人和事号醉,懦弱的背后是迷茫反症,受到周圍環(huán)境的影響,真的不知道自己愛的是什么扣癣,自己真正想得到的是什么惰帽。
事業(yè)上,方鴻漸在三閭大學度過了失意的一年父虑。原因大概是他斗不過學校的那些老油條该酗。但他身上有一種奇怪的心理:方鴻漸并沒有什么心機,卻希望自己能有耍小聰明的心機士嚎。他看到韓學愈的學位和自己一樣呜魄,是買來的“克萊登”大學學位,便后悔自己沒有把謊話說到底莱衩,這樣就不會只能當副教授了爵嗅。或許笨蚁,這是他性格不成熟的一種體現(xiàn)睹晒。
不過,方鴻漸還是個年輕人括细,他剛從國外回來伪很,思想上受中西文化的碰撞,剛處于人生中的十字路口奋单,難免會感到迷茫锉试,沒有方向,這其實是千千萬萬人(包括我自己)都有的感覺览濒,對于方鴻漸呆盖,經(jīng)過歲月的磨練,或許他會知道自己要的是什么贷笛,而不再迷茫应又。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?方鴻漸身上的圍城
圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去乏苦,對婚姻也罷株扛,職業(yè)也罷,(游戲也罷),人生的愿望大都如此席里。對方鴻漸來說叔磷,他始終沒有擺脫周圍的圍城。
事業(yè)上奖磁,他回國后因之前虛度光陰改基,找不到工作,自然很渴望能養(yǎng)活自己咖为,這時他在圍城之外秕狰。結果,在三閭大學找到工作后呢躁染,被校長高松年鸣哀,和同事相處不融洽,也不受學生喜愛吞彤。在大學教書他并不快樂我衬,于是選擇辭職。
愛情上饰恕,結婚前他渴望愛情挠羔,但結婚后,發(fā)現(xiàn)原來溫柔的孫小姐變得倔強埋嵌,不講理破加,兩人結婚后多次拌嘴吵架,他并沒有得到想要的愛情雹嗦。我覺得孫小姐也有做得不對的地方范舀,她真的愛方鴻漸嗎?她或許只是覺得方不討厭而已了罪。這兩個人價值觀本來就不同锭环。而且,她對方鴻漸說的話也缺乏傾聽捶惜,常在方說話的時候打哈欠田藐,導致一個對外人謙讓的人對妻子這個“受氣容量最大的皮袋”多次發(fā)火荔烧。
家庭上的圍城吱七,也是方鴻漸痛苦的一個重要原因。由于兩個家庭的背景不同鹤竭,方家和孫家都對彼此不滿踊餐。方鴻漸父親是地主出身,精明卻有封建思想臀稚,也頗有書呆子氣吝岭,總覺得孫柔嘉不夠有禮節(jié),孫柔嘉自然也覺得在方家不自由,不肯對祖先下跪窜管。孫家的人覺得方鴻漸沒有本領散劫,又脾氣大,看他不順眼幕帆。方获搏,孫兩人嵌在兩個家庭的圍城之間,他們的愛情能幸福嗎失乾?(其實這種情況在現(xiàn)在的許多家庭應該也存在常熙,雖然我沒經(jīng)歷過)
不過話又說回來,方鴻漸的失意既要歸咎于當時的社會環(huán)境碱茁,也要歸咎于他自己的懦弱裸卫,不成熟。假如他和趙辛楣一樣纽竣,有主見墓贿,在愛情,事業(yè)上做得到拿得起蜓氨,放得下募壕,也不會像書中結局一樣一事無成了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?現(xiàn)代社會中的圍城
圍城语盈,講的雖然是上世紀30年代的故事舱馅,但這種事業(yè),家庭刀荒,愛情上的圍城代嗤,現(xiàn)在又何嘗沒有呢?
圍在城里的人想逃出來缠借,城外的人想沖進去干毅。像一則廣告里說的,當中學生時覺得累泼返,覺得讀大學就自由了硝逢,讀大學想快點找工作,找工作想快點結婚绅喉,結婚想快點生孩子渠鸽,生了孩子想著孩子快點長大,孩子長大后想著快點退休柴罐。為什么人們老想著下一階段的事徽缚,因為人生每一個階段都有每一階段的煩惱,無奈:當學生要面臨考試壓力革屠,工作要面臨競爭凿试,升職排宰,職場中的爾虞我詐,退休后要面臨健康問題那婉,人生的每一個階段都是一座圍城板甘,每一個階段都有這個階段的不自由。
世俗本來就是一座圍城详炬,或許虾啦,只有脫離世俗,成為非主流痕寓,才能真正離開這座圍城傲醉,像一名環(huán)球探險家谷岳,他放棄平淡穩(wěn)定的生活呻率,去全世界旅行硬毕,去追尋詩和遠方。
人生本來就處在一座被圍起來的城堡中礼仗,只是有些人是城堡的主人吐咳,有些人只能成為只能成為城堡底層的打雜工。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 結語
《圍城》這本書最大的成功就在于真實元践,我們總感覺方鴻漸是個身邊的人物韭脊,他和讀者穿越數(shù)十年產(chǎn)生了共鳴。讀完這本書单旁,讀者還要開始自己的生活沪羔。就像我還要寫這篇文章,但《圍城》沒有寫完象浑,方鴻漸的生活還在繼續(xù)蔫饰。