周三課堂記錄

一年之計(jì)在于春阴绢,一日之計(jì)在于晨槐脏。

可愛的寶寶快快起床啦喉童!

洗洗臉兒刷刷牙呀!

穿好衣服背書包顿天,

爸爸再見媽媽再見

快快樂樂上學(xué)刑寐龋……


請(qǐng)寶寶們咕嚕咕嚕喝水啦!

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果果老師:“現(xiàn)在是右腦訓(xùn)練閃卡時(shí)間牌废,今天閃的是國(guó)旗卡咽白!主要豐富寶寶的認(rèn)知,提升寶寶快速記憶能力以及專注力鸟缕!

印度晶框,不丹,老撾,巴基斯坦……

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果果老師:“好啦三妈,果果老師要把國(guó)旗卡放回去啦畜埋!從哪里拿的要放回哪里,我們一起跟它說拜拜吧畴蒲!

小朋友們:“拜拜~”


第一節(jié)課

寶寶愛表演-《數(shù)青蛙》

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力悠鞍,蹭強(qiáng)幼兒詞匯量以及自信心

果果老師:“請(qǐng)寶寶們小手變出來,小手小手拍拍小手小手拍拍模燥,寶寶寶寶上午好咖祭,老師老師上午好,我是你們的好朋友蔫骂,果果老師么翰!歡迎所有的寶寶來到果果老師的寶寶愛表演課堂×尚”

寶寶們:“老師上午好浩嫌。”

果果老師:“在上課前补胚,老師要問問寶寶們都喜歡什么小動(dòng)物码耐?”



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思慧:“兔子∪芷洌”

曉慧:“貓骚腥。”

成成:“熊貓瓶逃∈”

睿睿:“恐龍∠峋”

丞哥:“長(zhǎng)頸鹿契沫。”

家毅:“獅子昔汉⌒竿颍”

小宇:“小狗〖繁樱”

柏宇? :? “兔”

晨寶寶:“河馬”

果果老師:“寶寶們都有自己喜歡的小動(dòng)物,接下來請(qǐng)你們看看這張圖片上面有什么贷掖?”

寶寶們:“是青蛙嫡秕。”

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果果老師:“今天果果老師還帶來了一首關(guān)于小青蛙的繞口令苹威,請(qǐng)寶寶們先來欣賞一遍吧昆咽!”

《數(shù)青蛙》

一只青蛙一張嘴,

兩只眼睛四條腿,

撲通一聲跳下水掷酗,

兩只青蛙兩張嘴调违,

四只眼睛八條腿,

撲通撲通跳下水泻轰。

果果老師:“欣賞完繞口令要請(qǐng)寶寶們上來拿著著果果老師的小話筒來念完繞口令啦技肩!”

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寶寶們的繞口令都表演得棒棒噠??在家爸爸媽媽記得帶著寶寶復(fù)習(xí)這首繞口令呦??

現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們過來果果老師這里拉上火車我們?nèi)ド蠋词掷玻?/p>

叮咚,吃水果時(shí)間到了浮声,我們今天吃的水果是西瓜哦虚婿。

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第二節(jié)課 大堂律動(dòng)

田田老師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們小手變出來,我們一起來打個(gè)招呼吧泳挥,拍拍小手然痊,拍拍小手,寶寶的小手在哪里屉符?寶寶的小手在這里剧浸,寶寶寶寶早上好,老師老師早上好矗钟!哈嘍唆香!小朋友們上午好,歡迎你們來到田田老師的大堂律動(dòng)課堂真仲〈恚”

小朋友們:“老師上午好!”


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田田老師:“現(xiàn)在田田老師要請(qǐng)寶寶們一起來跳舞啦秸应!”《寶貝寶貝》


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田田老師:“表?yè)P(yáng)你們虑凛,跳的棒棒的,田田老師現(xiàn)在要請(qǐng)你們一起來玩手指游戲啦软啼。

? ? ? ? ? ? 《漱口歌》

? ? ? 手拿小茶杯桑谍,喝口清清水。

? ? ? 抬起頭祸挪,閉上嘴锣披。

? ? ? 咕嚕咕嚕吐出水贿条。

? ? ? 牙齒變得白又美雹仿。

田田老師:“玩了漱口歌的手指游戲,現(xiàn)在田田老師要請(qǐng)你們把手指變出來整以,我們要玩五指變變變的游戲啦胧辽!”

? ? ? ? ? ? 《五指變變變》

一個(gè)手指頭,變變變變變公黑,變成毛毛蟲邑商,爬呀爬呀爬摄咆,爬到頭頂上。

兩個(gè)手指頭人断,變變變變變吭从,變成小兔子,跳呀跳呀跳恶迈,跳到肩膀上涩金。

三個(gè)手指頭,變變變變變蝉绷,變成小花貓鸭廷,走呀走呀走,走到肚子上熔吗。

四個(gè)手指頭辆床,變變變變變,變成小螃蟹桅狠,爬呀爬呀爬讼载,爬到膝蓋上。

五個(gè)手指頭中跌,變變變變變咨堤,變成小青蛙,跳呀跳呀跳漩符,跳到家里去一喘。

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田田老師:“現(xiàn)在田田老師要帶你們玩泡泡糖的律動(dòng)游戲啦,小手變出來嗜暴⊥箍耍”


? ? ? ? ? 《泡泡糖》

泡泡糖,真荒唐闷沥,

一不小心黏到小臉龐萎战。

一不小心黏到小屁股。

涂一塊紅舆逃,涂一塊綠蚂维。

扮成小丑最美麗。

田田老師:“那現(xiàn)在呢路狮,田田老師要請(qǐng)出我的樂器沙錘虫啥。它要和寶寶一起來演奏啦!請(qǐng)每位寶寶來領(lǐng)取樂器吧。我們要開始演啦!”《火車快飛》

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田田老師:“寶寶們演奏的可真棒呀奄妨!請(qǐng)你們站起來涂籽,我們跟著音樂一起來跳一跳啦!”《舉起你的右手?jǐn)[一擺》

田田老師:"寶寶們表現(xiàn)的棒棒的哦展蒂!”

田田老師:“彎彎腰說謝謝大家又活,今天田田老師的大堂律動(dòng)到這里就結(jié)束啦!"


叮咚锰悼,午餐時(shí)間到啦柳骄,請(qǐng)小朋友們拉火車去上廁所洗手手吃飯啦!表?yè)P(yáng)小朋友們都有大口大口吃飯哦箕般!

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吃完飯耐薯,去玩一會(huì)玩具吧!


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叮咚丝里,午休時(shí)間到啦曲初!小朋友們把玩具收拾好之后要拉著小火車去洗手間排洗,然后睡覺咯杯聚!午安臼婆,小朋友們!??


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第三節(jié)課 感統(tǒng)課

目標(biāo):通過大運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)幼兒身體靈活性幌绍。

果果老師:“請(qǐng)小朋友們把小手變出來颁褂,小手舉高,小手打開傀广,小手合攏颁独,小手藏起來,小手變伪冰,揮一揮小手和果果老師一起打個(gè)招呼吧誓酒!哈嘍,小朋友們下午好贮聂,我是你們的好朋友果果老師靠柑。歡迎你們來到我的感統(tǒng)課堂〖呕悖”

寶寶們:“果果老師下午好病往。”

果果老師:“待會(huì)我要請(qǐng)小朋友們來玩感統(tǒng)游戲啦骄瓣! 請(qǐng)你們先看果果老師是怎樣做的吧停巷。(示范完后)好啦!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起來玩吧榕栏!"

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丞哥: “有動(dòng)物帽畔勤。”

小宇: “我要玩扒磁∏炀荆”

柏宇: “蹦床》镣校”

陳成: “鉆過道缸榛×咝撸”

晨寶寶:“跳∧诳牛”

曉慧:? “我想玩钧排。”

思慧:“我要小兔一的帽子均澳『蘖铮”

睿睿? :“大象≌仪埃”

寶寶們玩得都很開心??

放學(xué)時(shí)間到糟袁,請(qǐng)寶貝們背上小書包,拉好小火車躺盛。見到爸爸媽媽项戴、爺爺奶奶要打招呼噢!小朋友們明天見槽惫!??

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