? ? ? ? 2月21號晚上聽完蕭秋水老師講的如題目寫的課等限，拖到現(xiàn)在才用回憶錄的方式來一點點小收獲吧愕鼓。
? ? ? ? 分六個小節(jié)點囤采，印象最深的是其中一節(jié)代态，如何加速學(xué)習(xí)的吸收,1)抓大放小寺惫，讀一本書時，關(guān)注對自己最有用的部分蹦疑， 去運用肌蜻；2)讀一遍，再讀一遍必尼，反復(fù)幾次蒋搜；3)手寫，重點或想要的段落把它手寫下來判莉；4)色彩管理豆挽，想要的詞把它畫起來；5)復(fù)述并思考券盅，聽完對你有用的是什么帮哈，下一步你要做什么。
? ? ? ? 第二天上班锰镀，在有時間的狀態(tài)下把讀過的理論知識跟現(xiàn)在遇到的一些事娘侍，人，進行配比泳炉，這樣子加深對這個理論的記憶憾筏。
