這是我高中時(shí)候?qū)懴碌囊痪湓?
沒(méi)有取得成功的努力都是不被認(rèn)可的畔师！
不管是老師還是家長(zhǎng)，說(shuō)得最多的就是“你看人家某某某牧牢，考了多少多少分看锉，賺了多少多少錢”。人們似乎都喜歡把成功作為衡量一個(gè)人努不努力的標(biāo)準(zhǔn)塔鳍。
你成功了伯铣！多的是人以你為榜樣，目標(biāo)轮纫。再大肆宣揚(yáng)你為了成功有多努力腔寡。難道那些失敗了的人就不努力了嗎？
確實(shí)掌唾，有一部分失敗者自甘墮落放前，爛泥扶不上墻忿磅，但是你去扶了嗎？失敗者者最需要的就是鼓勵(lì)凭语，失敗不可怕贝乎，可怕是沒(méi)有再來(lái)的勇氣！而現(xiàn)實(shí)中叽粹，所有的聲音都是對(duì)成功者的贊美览效。
很多人都認(rèn)為學(xué)霸是最辛苦的，最累的虫几。確實(shí)锤灿，他們?yōu)榱吮３诌b遙領(lǐng)先的成績(jī)，將生活中所有的空閑時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上辆脸，用孤獨(dú)去換取榮耀但校。
但還有一個(gè)群體也是在咬牙堅(jiān)持的，他們沒(méi)有老師同學(xué)的贊美啡氢、沒(méi)有其他人羨慕的目光状囱、沒(méi)有努力過(guò)后的榮耀，只有壓力倘是、嘲笑亭枷、孤獨(dú)、和不理解搀崭！
成績(jī)中下游的學(xué)生叨粘，是所有學(xué)生中壓力很大的一個(gè)群體，當(dāng)然不努力的也比比皆是瘤睹，他們一直在優(yōu)生和差生之間掙扎升敲，他們所有的努力都不被認(rèn)可，還經(jīng)常被嘲諷轰传，“你怎么這么笨驴党？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還要我說(shuō)幾遍！”他們所有的努力都換不來(lái)進(jìn)步获茬「圩或許是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題、或許是天賦不在此處锦茁，但沒(méi)人在意攘轩。他們只會(huì)覺(jué)得你還不夠努力。
他們會(huì)覺(jué)得你需要更多的補(bǔ)習(xí)班码俩，更多的學(xué)習(xí)時(shí)間度帮。其實(shí)這些重要嗎？
我不知道，也沒(méi)法給出確切的答案笨篷。
我們對(duì)這個(gè)世界上的名人都能說(shuō)出一兩點(diǎn)他的“功績(jī)”瞳秽。卻對(duì)那些在默默付出只是沒(méi)達(dá)到一定“程度”的人一無(wú)所知。就像你知道世界上最高的山是珠穆朗瑪峰率翅，那第二练俐、第三、第四高的山呢冕臭？你是不是覺(jué)得可能我們沒(méi)有知道的必要腺晾？
在我看來(lái)那些正在努力的人們需要更多的鼓勵(lì)，我并不是要一桿子打死所有在努力的人認(rèn)為他們都不被認(rèn)可辜贵，有些人的努力是會(huì)被認(rèn)可的悯蝉。
我只是不希望人們將是否成功作為衡量一個(gè)人努不努力的標(biāo)準(zhǔn)！應(yīng)該要大力鼓勵(lì)托慨，贊揚(yáng)那些在一直往前沖但可能有點(diǎn)累的奮斗者鼻由。
學(xué)生該學(xué)的不僅僅是知識(shí)，還有做人的方方面面厚棵，以及怎么去調(diào)整自己蕉世，以積極的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)困難！希望老師們能對(duì)差生多一點(diǎn)耐心婆硬，多一點(diǎn)友好狠轻。
這個(gè)世界并不美好，也不是所有的付出都會(huì)被理解柿祈，但如果我們所有人都這么想哈误，那所有人都會(huì)變得自私，總是需要人去付出的躏嚎，從你我做起！
本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)菩貌。
