“將相本無種苦丁，男兒當自強浸颓。三千徒眾立，七十二賢人〔希”這是出自古時家教經典之作《名賢集》中的幾句話棵磷，其中“三千徒眾立，七十二賢人”兩句指的是孔子的學生有三千多人晋涣，而最著名的有七十二人仪媒。比如我們眾所周知的在德行方面表現(xiàn)突出的有顏淵、閔子騫谢鹊、冉伯牛算吩、仲弓;在語言方面表現(xiàn)突出的有宰我、子貢;辦理政事能力較強的有冉有佃扼、子路;熟悉古代文獻的有子游赌莺、子夏。而那些沒有出名的弟子呢松嘶？是不是也一樣受到孔子的教誨艘狭，一樣能夠活出自己的人生精彩呢？掌聲響起來翠订，送給那些成功的人巢音，而我們作為一名老師，是不是意識到尽超，除了那些品學兼優(yōu)的孩子官撼，更多的是普普通通的孩子，甚至那些差生似谁，更需要我們的關愛傲绣，我們的掌聲呢？

我印象最深刻的是曾經教過一個所謂的“差生”趙明,我剛剛接班的時候巩踏，就聽老師介紹過：他的父母不能生育秃诵，抱養(yǎng)了這個孩子，沒想到慢慢長大塞琼，才發(fā)現(xiàn)他頭腦簡單菠净，智力低下，而且隨著年齡的增長彪杉，性格暴躁易怒毅往，開始的時候還盡心教導，慢慢地也就灰心放棄派近。當時他在班里上課不聽講攀唯，經常隨便打人，全班同學是又怕他又鄙視他疏遠他渴丸。當時在班里每當我發(fā)現(xiàn)教室里誰扔了廢紙侯嘀，誰小聲說話等“壞事”战坤，我問是誰干的時候，大家都會隨口一句：趙明残拐。無論是不是他干的，全班都成了定勢思維碟嘴。而趙明呢溪食，有時候是他干的，他一臉無所謂的樣子娜扇，不是他干的呢错沃，他又不善言辭，臉憋得通紅雀瓢，只能示威性地向舉報他的人揮揮拳頭枢析，下課后又一頓干架。他的成績呢刃麸，全靠蒙醒叁，在我們這個成績很好的班級里，他經常會考出來個位數(shù)泊业，所以班級的整體成績也會因他而拖了后腿把沼，因而教過的老師們也會在內心暗暗嫌棄，乃至放棄對他學習的輔導吁伺。

我一開始的時候饮睬，和以前的老師也是一樣，也曾嫌棄這個拖了自己成績的孩子篮奄，也為了他的上課不遵守紀律耽誤自己的講課而生氣捆愁，就在又一次考試，當我發(fā)完了所有的卷子窟却，最后我拿著他考了十幾分的卷子發(fā)的時候昼丑，面對著同學們幸災樂禍的眼光，他滿臉通紅地來到我面前夸赫，眼神里充滿了膽怯矾克、屈辱、無奈.....這樣的眼神讓我內心一顫,從一個孩子眼中看到這樣的情感,多么讓人心疼呀!他還僅僅是個孩子,幼小的心靈就感受到了這個世界上冷漠無情,使他像個刺猬一樣,把自己緊緊縮成一個球,用身上的刺來保護自己,對抗一切對他不友好的事物.我輕輕地把試卷放到他手里,沒有宣布他的分數(shù),只是摸了摸他的頭說：“這次比上一次有進步,下次繼續(xù)努力!”沒有老師的批評和同學嘲笑憔足，他驚異地看了我一眼胁附，慢慢地回到自己的座位上去了。從那以后滓彰，我刻意地觀察他控妻，注意他，尊重他揭绑。當班里的孩子再一次嘲笑他的時候弓候，我嚴厲地批評了孩子們郎哭，并讓孩子們找一找趙明的優(yōu)點。孩子們沉默了一會菇存，開始挖空心思地夸獎趙明夸研，有的說：趙明同學熱愛勞動，熱愛集體依鸥，每次值日生做的特別認真亥至；有的說趙明對老師也很有禮貌，每次見到老師會問好贱迟；還有的說趙明長得特別帥姐扮，就像我喜歡的那個大明星。全班同學都笑了起來衣吠，趙明自己也不好意思地笑了茶敏。我趁機說：“既然趙明同學有這么多有點，老師也很喜歡他缚俏，大家以后要和他做朋友好不好惊搏？”可愛的孩子們立即紛紛說好，并響起了一陣掌聲忧换。

接下來的日子胀屿，我們發(fā)現(xiàn)趙明開始有了轉變，上課不亂下位了包雀，不和同學打架了宿崭，而且參加了學校的運動會，奪得了長跑第一名才写，讓大家刮目相看葡兑，很多孩子喜歡和他一起玩了，他的臉上笑容越來越多了赞草。只是經過了我的一再努力后讹堤，他的學習成績仍然一直很差。有一次厨疙，我為了讓他背過一首詩洲守，我親自領著讀了二十遍，我口干舌燥之后沾凄，他仍然背不過梗醇，自己也急得滿眼淚花。我突然就想：“既然這個孩子在學習這條路上根本走不通撒蟀，我們做老師的何苦為了自己的班級成績而苦苦逼他叙谨？但不管以后他干什么，他必須要會看說明書保屯，會看交通路線圖手负，總歸要認字的涤垫，那就先從認字開始吧【怪眨”以后我不再逼他背古詩蝠猬，不去做閱讀理解的卷子，而是讓他每天只要把字會認會寫统捶，有時候我就讓他讀一篇簡單的文章給我聽榆芦。有的老師勸我：這樣不做閱讀，不做卷子瘾境，考試成績還行嗎？你可真有勇氣镰惦。我想迷守，有時候我們做教師的就是需要這種勇氣，這種不光看成績旺入，而要以孩子的幸福成長為先的勇氣兑凿。

下課后，我把趙明叫到辦公室寫字茵瘾，有時會順手給他一塊糖礼华，或者給他剝個栗子，他的成績依然是不及格拗秘，看著他開朗快活的笑臉圣絮，而我的心卻不再焦慮，我覺得無論是他的學習成績和我的教學成績都無所謂了雕旨，因為眼前這個孩子在他的童年時期扮匠，因為我們的愛，讓他遠離了冷漠無情凡涩，遠離了自卑棒搜，擁有生命中的自尊自信陽光遠遠比成績要重要得多。

夏丐尊先生說過：教育如果沒有愛活箕，就等于無水之地力麸，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育育韩，為師愛生是天職克蚂。愛默森說：“教育成功的秘密在于尊重學生〗钐郑”是的陨舱，有了愛，有了尊重版仔，哪怕是一顆草游盲，也會開出最美的花误墓。在一次《二十年后的我》這篇作文中旺罢，趙明在本子上歪歪扭扭地寫了這樣幾句話：“二十年后的我忠荞，成了一個飯店的大老板捷枯，班長做我的廚師奕枝，中隊長做我的服務員温治，當語文老師來吃飯的時候询吴，我不要她的錢.....”讀到這里巍耗，我一邊笑拍柒，一邊眼淚卻掉了下來令哟。因為從這樣的一個孩子筆下所流露出來的最發(fā)自內心的聲音恼琼，就是對我愛的付出最好的回報。我付出了作為一個老師應該有的師愛屏富，也收獲到了世界上最單純最真切的愛的回報晴竞。后來，趙明初中畢業(yè)后就沒有再上學狠半，聽說到處打工噩死，好幾年沒見蹤影。幾年后神年，在大街上遇見他已维，一個陽光帥氣的小伙子，一邊叫著老師一把抱住了我已日，給我一個大大的擁抱垛耳。趙明告訴我，他現(xiàn)在送快寄飘千，已經娶妻生子艾扮，生活幸福。他說：老師占婉，感謝你那會天天讓我認字泡嘴，現(xiàn)在才不會送錯了貨。那一刻逆济，我的心里無比的快樂和幸福酌予，也暗暗慶幸，在一個孩子成長的過程中奖慌，我給了他愛的陽光和雨露抛虫，讓他能夠擁有尊嚴擁有自信，陽光快樂地長大简僧！

在教育這片天空中建椰，大多數(shù)人只看到了光芒四射的太陽，看到了皎潔光新的月亮岛马，卻很少有人去關注那無數(shù)的星星棉姐。其實屠列，就是微弱如繁星，也會有它的夢想伞矩，它的人生軌跡笛洛，也會在夜深人靜的時候，接著劃過夜空的那一剎那乃坤，發(fā)出屬于它自己的聲音苛让，它自己的光芒，希望被有心的人聽到湿诊。愿你我都做那個能聽到星星聲音的人狱杰，哪怕只有一秒，也會給每顆星星以生命的璀璨光芒厅须。