性格決定成果晋被。今天原本會以為靈靈老師下午要上音樂課和大組的數(shù)學(xué)課...中午時分她說下午想開一個慶功班會兑徘，目的:總結(jié)這個月的孩子的進(jìn)步點(diǎn)和提升點(diǎn)，激勵孩子表現(xiàn)好的愿望羡洛。得知她的想法后贊同她的想法挂脑，她用10分鐘時間準(zhǔn)備物品，10分鐘時間總結(jié)了會議內(nèi)容:下午2:30正式開始翘县，大約說了14個點(diǎn)，每一項(xiàng)都會邀請做的最不好的孩子上臺表態(tài)以后要怎做谴分，并給于做的好的掌聲锈麸。有認(rèn)真傾聽老師分享時間，有開心品嘗好東西時間牺蹄，感覺特別好忘伞，靈靈老師思想活躍，會研究孩子沙兰，根據(jù)孩子的興趣適時建立規(guī)則氓奈，感覺特別好，所以她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣鼎天。
早上在上工作時舀奶，看到那些橘子有大有小，突然想到可以讓小組練習(xí)5個物體排序呀斋射！于是自作主張?jiān)谒囆g(shù)區(qū)上了一個橘子排序工作育勺，后來回觀到了自己的隨意性，對靈靈老師沒有做到尊重...類似這樣的事還有很多罗岖，身份角色到目前為止還沒能分清涧至，靈靈老師對不起啦，感謝一直以來你對我的包容桑包，以后無論大事或小事都要和你商量后再做決定南蓬。親愛的，對不起哑了，請?jiān)徸阜剑x謝你，我愛你弱左！
