2018.3.28 周三 晴
作為老師你是百分百優(yōu)秀遇八，在自己擅長的領域讓人敬佩矛绘，但作為父母，自己的孩子依然無法管教刃永。
01
yy的媽媽是一位插畫師货矮，她媽媽畫的畫非常漂亮。現(xiàn)在也有自己的機構斯够，在教小朋友畫畫囚玫。
看了她的畫作常常令人唏噓不已喧锦，真的特別有才！她的學生也都很棒抓督。
她媽媽是那種溫文爾雅的女人裸违，對孩子體貼入微。作為老師的她本昏，當然對自己孩子的教育也很注重供汛。
yy很小就開始上各種早教班。現(xiàn)在三歲了涌穆，幾乎每天都有課怔昨，今天在我們這上課。
她上課一定要媽媽陪宿稀，媽媽出來接個電話她也跟著出來了趁舀。
非常的黏媽媽。
下課了祝沸，跟我別的小朋友在院子玩矮烹。看到別人小朋友手里的勺子罩锐，yy一把搶過來奉狈！還好被搶的孩子沒哭。
這個時候yy媽媽就開始說yy了涩惑，告訴她這樣搶東西不對仁期，要yy給小朋友道歉。
yy就是不肯竭恬，還生氣把勺子扔了跛蛋，往媽媽懷里躲，不肯說話痊硕，感覺快哭了赊级。
而媽媽，看她這樣就生氣地說岔绸，“yy你這樣不對呀理逊，你要跟小朋友道歉。你這樣子以后沒有小朋友跟你玩亭螟，大家都不喜歡你挡鞍。我也會生氣，你再這樣我們就回家了预烙，你不要在這玩了墨微。”媽媽的語氣越來越重扁掸，我唯恐孩子哭翘县，趕緊制止yy媽媽說下去最域。
這種場景，這種話語是不是太熟悉了锈麸。每天都在上演镀脂。
然后，我讓yy媽媽跟著我說忘伞。我說薄翅，“yy，媽媽知道你很想玩那個勺子氓奈，是不是的呀翘魄？那你想玩，我們可以問小妹妹舀奶，讓她借給我們玩一會兒暑竟。但是，你不能這樣一把搶過來育勺，如果你在玩一樣東西但荤，媽媽搶過來你傷心嗎？”
“傷心”
“你會傷心涧至，那小妹妹也會傷心呀腹躁！所以你是不是要跟妹妹道歉，把勺子還給他她化借。如果想玩在跟她借潜慎。”
yy媽媽照著我的話說完蓖康，孩子好了很多，在大人的引導下照做了垒手。
你看蒜焊，作為老師，在自己孩子犯了錯的時候科贬，說出來的全部是負面消極的話泳梆。
yy本來就很黏媽媽，內心安全感極度不足“裾疲現(xiàn)在媽媽教育她的話都是負面的优妙，只會造成孩子更加缺乏安全感。孩子也覺得媽媽為什么就是不懂她憎账。
而那些負面的話套硼，基本每天每個家庭都上演好多遍，你說孩子心里能健康成長嗎胞皱？
02
另外一個LL小朋友的媽媽也是老師邪意，面對自己的孩子她也是非常頭痛九妈。
經(jīng)常問我該怎么辦。
我接觸了幾次后雾鬼，發(fā)現(xiàn)LL媽媽非常喜歡用這個句子跟孩子說話萌朱，“你再這樣，我就生氣啦策菜；你再這樣晶疼，你就別玩了；你再這樣又憨，我走了翠霍，不要你了；你再這樣竟块，我就不給你買玩具了壶运；你再這樣，我就把你扔出去……”
不到十分鐘說了五句這樣子的話浪秘。
我就跟LL媽說蒋情，以后戒掉這個說話習慣。不要再說這樣的話了耸携。
孩子不但不會變好棵癣，反而更叛逆。
所以不是老師你就懂得家庭教育夺衍，你就懂得教育好孩子狈谊。
家庭教育是每個人都要學習的板塊，越早學習越好沟沙。作為學生敬佩的老師河劝，是不是更應該好好學習怎么跟孩子溝通呢？
