過家家搭積木
團(tuán)結(jié)友愛互相幫助
我有一個好朋友
我們?nèi)ド蠈W(xué)校
我有一個好朋友
我們同在一個班
好朋友手拉手
上學(xué)放學(xué)一起走
還要一起快樂長大
(⊙o⊙)哇，紅黃藍(lán)的圣誕樹真漂亮，小朋友們都要和圣誕樹合影呢！
（因為燊燊，蕙蕙小朋友來的太晚了沒能拍到吩坝，我們明天再一起和圣誕樹合影吧）
休息時間欣欣和祺祺玩起了擊掌拍手的游戲呢驾诈，玩的樂呵呵的
第一節(jié)音樂智能
《包餃子》
目標(biāo)：隨著音樂的合拍做搟餃皮缠诅，學(xué)習(xí)包餃子的動作，創(chuàng)編餃子沸騰的動作乍迄，表現(xiàn)音樂的歡快情緒管引。
Amy老師：小手舉高高，小手放下來~~哈嘍小朋友們早上好
小朋友們：“早上好”
歡迎小朋友來到Amy老師的音樂課堂和Amy老師一起玩音樂游戲闯两。
Amy老師：小朋友們有沒有吃過餃子呢褥伴？（小朋友們都爭先恐后的說“有吃，是媽媽包的奶奶包的漾狼，外婆包的”）
今天Amy老師也要帶著小朋友們一起來包餃子重慢，小手變出來，跟著Amy老師一起來喲~
切蘿卜逊躁，切蘿卜似踱，切切切
抹點油，撒點鹽稽煤，和點餡
包餃子核芽，包餃子，趕趕皮
包餃子酵熙，包餃子轧简，捏捏捏
放進(jìn)鍋里，蓋好蓋子绿店，煮餃子
煮餃子吉懊，煮餃子，香噴噴
（小朋友們手舞足蹈可開心也慢慢的進(jìn)入了課堂氛圍）
我們跟著音樂一起包餃子咯~
現(xiàn)在呢要請小朋友們拉拉手假勿，我們要圍成大圓圈喲借嗽！
圓圈變小了~
圓圈變大了~請坐下吧
看看今天Amy老師帶來了什么樂器演奏音樂呢？
燊燊：“棒子”
Amy老師：是節(jié)奏棒喲转培！包餃子首先我們要搟餃皮 恶导，一會請小朋友們一起搟餃皮，還可以剁餡喲浸须！
（小朋友們互相敲一敲惨寿，在腿上搟面皮 邦泄，都很有節(jié)奏的演奏，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)Amy老師的動作呢）
咕嚕咕嚕裂垦，喝水時間到咯顺囊！
第二節(jié)? ? 精細(xì)課
《搓湯圓》
目標(biāo)：發(fā)展寶寶的手部精細(xì)動作和感知力的作用，讓寶寶用面粉搓湯圓蕉拢，感受生活氣氛特碳。
是什么呢？是什么呢晕换？（Amy老師拿面團(tuán)給每個小朋友捏一捏午乓，小朋友們的表情都是及好奇，又害怕）
Amy老師：剛剛小朋友們捏一捏軟的是面團(tuán)闸准，有誰知道面團(tuán)是用來干什么的呢益愈？
Alex：面條
喬伊：餃子
小朋友們都很棒呀！面團(tuán)是用面粉揉出來的夷家，小朋友剛剛捏的是已經(jīng)揉好的啦蒸其，面粉可以做好多好多的美食，有面條瘾英，餃子枣接，湯圓，刀削面~
今天Amy老師要帶大家做第一個面粉美食“湯圓”缺谴，先看Amy老師示范喲！（小朋友們都圍在了老師旁邊耳鸯，都害怕看不見呢湿蛔，還試圖去捏面團(tuán)）
小小手放桌子，Amy老師要來發(fā)面團(tuán)啦县爬！看哪位小朋友搓的湯圓又圓又多阳啥，搓湯圓小冠軍有貼紙獎勵喲！
小朋友們都各放異彩呀财喳！都有自己的風(fēng)格察迟，
燊燊，欣欣可能是做的比較近兩個小朋友搓的長長的細(xì)細(xì)的像面條一樣耳高。
予宸扎瓶，沁榆，喬伊一直在拉面團(tuán)做的好像是拉斯面條喲泌枪！
曦宸好像更喜歡玩干的面粉概荷。
祺祺，Alex小朋友好像不喜歡黏黏的感覺玩了一會就要洗手碌燕。
蕙蕙误证，童童對手上的面團(tuán)格外感興趣喲继薛！可能是太黏了自己怎么弄都弄不下來的表情很可愛呢！
請小朋友們一起去洗手咯愈捅！
小朋友們像小花貓一樣遏考，滿手的面粉，臉上也是蓝谨，洗手還特別開心的聊天呢灌具！
家長們在家用面粉做美食的時候也可以讓孩子參與其中喲！可以讓寶寶了解生活常識像棘，提高寶寶的參與感與滿足感稽亏，增強(qiáng)自信心，也可以增進(jìn)親子感情喲缕题。
由于今天玩面粉小朋友們的衣服上可能沾上了面粉截歉，回家麻煩爸爸媽媽洗一洗咯！
時間飛逝呀烟零！放學(xué)時間有到啦瘪松，請小朋友們背上書包，出去說“中午好”
我們明天見~
